内容正文:
第一单元 走进化学世界
班级______ 姓名_______ 学号_____
一、选择题
1.在日常生活中,同学们常常见到下列一些变化,其中属于物理变化的是( )
A. 白菜腐烂 B. 煤气燃烧 C. 轮胎爆炸 D. 牛奶变酸
2.下列项目①颜色②密度③导电性④可燃性⑤稳定性⑥溶解性⑦状态⑧硬度⑨光泽.其中属于物理性质的一组是( )
A.①②③④⑤⑥ B.④⑤ C.①②⑦⑧⑨ D.①②③⑥⑦⑧⑨
3.下列对物质的叙述中,属于化学性质的是( )
A.汽油具有可燃性 B.酒精易挥发
C.水是无色液体 D.铝的密度小于铁
4.下列括号中对日常生活的变化判断正确的是( )
A.玻璃窗破裂(化学变化) B.天然气燃烧(化学变化)
C.食物发霉(物理变化) D.汽油挥发(化学变化)
5.下列历史典故中发生了化学变化的是( )
A. 火烧赤壁 B. 司马光砸缸 C. 刻舟求剑 D. 铁杵磨成针
6.物质的下列性质中,属于化学性质的是( )
A.颜色 状态 B.密度 硬度
C.熔点 沸点 D.氧化性 可燃性
7.科学探究是学习化学的重要方法,科学探究的第一步一般是( )
A.提出问题 B.设计实验 C.查阅资料 D.反思评价
8.一元硬币外观有银色的金属光泽,一些同学认为可能是铁制的,在讨论中,有的同学提出“可以用磁铁吸一下”。就“用磁铁来吸一下”这一过程而言,属于探究中的( )
A.实验 B.假设 C.观察 D.结论
9.下列关于实验操作的说法中,合理的是( )
A.用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯
B.点燃氢气前,要先检验氢气的纯度
C.试管、烧杯、蒸发皿都能在酒精灯火焰上直接加热
D.向试管内滴加液体时,将胶头滴管伸入试管内
10.人体吸入气体与呼出的气体中,所含气体的比较,正确的是①氧气:吸入的气体中氧气含量>呼出气体中氧气含量②二氧化碳:吸入的气体中二氧化碳含量<呼出气体中二氧化碳含量③水蒸气:吸入的气体中水蒸气含量>呼出气体中水蒸气含量( )
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
11.下列操作或做法正确的是( )
A.没有说明药品用量时可以取任意量
B.为了获得感性认识,可触摸药品或尝药品的味道
C.实验用剩的药品要放回原瓶中,以免浪费药品
D.实验完毕把仪器洗涤干净,并整理好实验桌
12.正确量取40mL液体,应选用的合适仪器有
①20mL量筒 ②10mL量筒 ③50mL量筒 ④胶头滴管
A.②④ B.③ C.③④ D.①④
13.走进化学实验室,你会看到摆放有序的各种实验仪器和化学试剂.做实验时你是否留心观察过固体药品应保存在下列哪种仪器中( )
A.广口瓶 B.细口瓶 C.烧杯 D.集气瓶
14.给150mL液体加热,需要使用的仪器是下列中的
①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿 ⑥陶土网 ⑦铁架台(铁圈) ⑧坩埚钳
A.①③④ B.②④⑦ C.②④⑥⑦ D.④⑤⑧
二、非选择题
15.实验过程中若操作不当会造成不良后果甚至引发事故。请你在题后横线上 简要说明下列操作可能造成的不良后果。
(1)向燃着的酒精灯里添加酒精:____;
(2)被加热的玻璃容器外壁有水:____;
(3)将滴管伸入试管内滴入药液:____;
(4)给烧杯中的液体加热时没有垫上陶土网:_______。
16.下列实验操作均有错误,请指出图中的错误并予以指正:
(1)A中的错误: ,改正: 。
(2)B中的错误: ,改正: 。
(3)C中的错误: ,改正: 。
(4)D中的错误: ,改正: 。
17.小红在对蜡烛及其燃烧的探究中为了探究蜡烛燃烧的产物是什么,做了如下实验,请根据提示填空。
实验方法
现象
得到结论
(1)在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯
_____
蜡烛燃烧生成水
(2)在蜡烛火焰上方罩一个用澄清石灰水湿润内壁的烧杯
澄清石灰水变白色浑浊
蜡烛燃烧生成_____
(3)用火柴点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟
蜡烛_____(填“能”或“不能”)被点燃
白烟是_____固体小颗粒
18.碳铵哪儿去了?
[资料信息]
A.碳铵的化学名称是碳酸氢铵,纯净的碳铵是一种无味、易溶于水的白色固体。其特点是在低温、干燥的条件下,能稳定存在,但是当温度稍高(10℃以上)或湿度稍大,