内容正文:
第4单元
表内乘法(一)
人教版·二年级上册
单元知识体系梳理
1
重难点易错点剖析
2
变式巩固练习
3
综合拓展延伸
4
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单元知识体系框架梳理
表内乘法(一)
乘法的初步认识
乘法的含义
乘法的读写
各部分名称
1-6的乘法口诀
记忆
应用
乘加、乘减解决问题
先算乘法,再算加法或减法
不同解决方法
用加法或乘法解决问题
加法:求把两部分合起来是多少
乘法:求几个几的和是多少
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重难易错点剖析
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重难易错点剖析
乘法的初步认识
1.乘法的意义、乘法的读写、各部分名称
5×6=30
6 + 6 + 6 + 6 + 6 =30
6×5=30
5乘6等于30。
6乘5等于30。
读作:
读作:
求相同加数的和,用乘法更简便。
…
乘
数
…
乘
数
…
积
…
乘
号
表示5个6相加
“×”叫做乘号,乘号左右两边的数叫做“乘数”,所得的结果叫做“积”。
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2×6=( ) 口诀:____________
5×2=( ) 口诀:____________
4×1=( ) 口诀:____________
5×3=( ) 口诀:____________
6×6=( )口诀:___________
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重难易错点剖析
先计算,再写出用到的乘法口诀。
1-6的乘法口诀
二六十二
12
10
二五一十
4
一四得四
15
三五十五
36
六六三十六
背口诀时,数小的在前,数大的在后。
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重难易错点剖析
把口诀补充完整,再根据口诀写出两个乘法算式。
三四( ) 一六( ) 四五( )
4×3=12
十二
得六
二十
3×4=12
1×6=6
6×1=6
4×5=20
5×4=20
1-6的乘法口诀
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重难易错点剖析
1-6的乘法口诀
五五二十五
一一得一
一二得二
一三得三
一四得四
一五得五
一六得六
二二得四
二三得六
二四得八
二五一十
二六十二
三三得九
三四十二
三五十五
三六十八
四四十六
四五二十
四六二十四
五六三十
六六三十六
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重难易错点剖析
乘加、乘减
在计算乘加、乘减混合运算时,要先算乘法,再算加法或减法。
计算乘加、乘减混合运算的顺序是怎样的?
4×6-4=
20
3×6+2=
①
②
20
①
②
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重难易错点剖析
乘加、乘减解决问题
便利店有多少瓶水?
方法一:
有2排是每排5瓶,
有1排是4瓶。
方法二:
有3排,若每排5瓶,第3排少了1瓶。
2×5+4=
14(瓶)
3×5-1=
14(瓶)
答:快乐便利店有14瓶水。
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重难易错点剖析
用加法或乘法解决问题
(1)要2笼肉包子,一共有多少个?
解决这样的问题要提醒大家什么?
4×2=
8(个)
4+2=
答:一共有8个。
答:一共有6个。
肉包子
蟹黄包子
(2)1笼肉包子和1盘蟹黄包子,一共有多少个?
6(个)
求几个几的和是多少用乘法解决;
求两部分合起来是多少用加法解决。
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深化练习
4+4+4+4+4+4=( )×( )
5+5+5+5+5+5=( )×( )
1+1+1=( )×( )
4
6
5
6
1
3
1.把下面的加法算式改写成乘法算式。
5个6减去1个6是4个6。
5×6-6=( )×( )=( )
4×6-6=( )×( )=( )
6×5-5=( )×( )=( )