22.洪涝与干旱(教案)三年级下册科学 粤教版

2023-09-04
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学粤教粤科版(2017)三年级下册
年级 三年级
章节 22洪涝与干旱
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 28 KB
发布时间 2023-09-04
更新时间 2023-09-04
作者 yangyaping0613
品牌系列 -
审核时间 2023-09-04
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来源 学科网

内容正文:

22.洪涝与干旱 教学目标:  知道什么是洪涝和干旱灾害,洪涝灾害和干旱发生的原因。 能运用简单的实验演示观察洪涝形成的过程。通过讨论,观察归纳洪涝灾害带给人们的危害。 使学生意识到预防自然灾害的重要性,激发其关注生活的意识。。 教学重难点: 重点:知道什么是洪涝灾害,洪涝灾害发生的原因,通过讨论,观察归纳洪涝灾害带给人们的危害。。 难点:能运用简单的实验演示观察洪涝形成的过程;能通过探讨提出预防和治理洪涝与干旱的措施。 教学过程: 1、 课堂导入 出示:洪涝现象的图片。观察这是什么现象? 学生回答:洪灾、发洪水…… 引出课题:降水量太大会产生洪涝现象,降水太少会造成干旱。这节课我们一起学习一下洪涝与干旱。 二、新知探索 活动1:洪涝是怎样形成的 讲述:利用身边的材料制作河流模型。尝试在“河流”上游快速注入大量的水,观察现象。 介绍实验方法及过程:1.在大的泡沫盒底部一角钻一个口,作为“河道”下游的出水口;2. 将泥沙在泡沫盒内堆积成两条上游“河道”和一条下游“河道”;3. 倾斜放置泡沫盒;4. 取两杯水,从上游“河道”快速倒入,观察现象。 学生分享观察的现象:水流很快,土壤被冲走了,形成的沟壑…… 解释:因大雨、暴雨或长期降雨量过于集中而产生大量的积水和径流,排水不及时,致使土地、房屋等渍水、受淹而造成的灾害称为洪涝灾害。 活动2:洪涝的危害 出示图片。描述洪涝对人类的影响和危害。 洪水会引起河流湖泊水量迅速增加。洪水泛滥时,会冲垮房屋,淹没农田,使地势低洼的地区受到威胁,形成洪涝灾害。 视频介绍洪涝的危害,加深学生对洪涝理解。 预防洪涝灾害:洪涝会威胁人们的生命和财产安全。为减轻洪涝灾害对人们的影响,我们应及早准备,做好防护措施。 视频介绍:洪涝灾害的预防。 活动3:干旱的危害 讲述:降水太少了也不行,会造成干旱。干旱指短时间内大量降雨可能会造成洪涝。而长期无雨或少雨则会造成干旱,导致河水断流、土地干裂、农作物枯死等,危害人类生存和经济发展。 干旱的危害及预防。 视频介绍:干旱的危害。 预防: 1.节约用水,保护水资源。 2.兴修水利工程。比如:水库、湖泊 3.在干旱多发地区选择耐旱的作物;采取滴灌、喷灌等节水灌溉方式。 4.改善干旱地区农业生态环境。 5.开展农田水利基本建设,营造防护林、改进耕作制度等。 6.加强预警机制、加强预报 7.多植树造林。 …… 三、拓展实践——制定节水方案 1.旱灾时人们饱受缺水之苦。如果每天每户只有一桶水,应如何合理使用? 尝试制订一份合理用水的方案。 2.画一幅节水手抄报。 $$

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