内容正文:
5
6~10的认识和加减法
第2课时6和7的分与
人教版一级数学上册
情境导入
同学们,你们知
道6和7分别是谁和谁
组成的吗?让我们一
起来分分看吧!
新课探究
涂一涂,填一填。(
教科书第41页图1)
oooOOO
ooo0OO
4
2
还可以怎样分一分?OO○○OO
3
3
0○000O
00000
2
4
1
5
7个了分成两堆,有几种分法?(教科书第41页图2)
2
3
看到每种分法,你还能想到其他分法吗?
随堂练习
1。(教科书第41页做一做)
6
7
3
3
2
4
2.再画几个○就是7个?请你接着画。
(教科书第41页做一做)
四
培优训练
1.连一连,让它们组成图下的数。
2.数一数,用●和C组成7。
●●0O0OC
2和5组成7。
●O0OOOO
1和6组成7。
●●●OOOO
3和4组成7。
●●●●●OO
5和2组成7。