内容正文:
第3节 细胞核的结构和功能
第三章 细胞的基本结构
【问题探讨】
从母牛乙的体细胞中取出细胞核,注入母牛甲去核的卵细胞中,移植后的细胞经细胞分裂形成早期胚胎,将胚胎移植入母牛丙的子宫内。出生的小牛几乎与母牛乙的性状一模一样,称之为“克隆牛”。
讨论:克隆牛的性状与母牛乙几乎是一模一样的,这说明了什么?
说明了克隆牛的性状主要由细胞核决定的。
思考:
①是否所有的细胞都有细胞核?
②是否所有的细胞都只有一个细胞核?
高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞无细胞核。
原核细胞没有真正的细胞核,但是有拟核。
双小核草履虫有2个细胞核;骨骼肌细胞有多个细胞核。
筛管细胞
细胞核
伴胞
筛板
大核
小核
双核草履虫
肌肉纤维
一、细胞核的功能
任务1:阅读教材P56-57的4个资料,思考下列问题
1.科学家做了怎样的实验,能得出什么结论?
2.请从对照角度评价各科学家的实验是否严谨,如不严谨请改进。
3.通过分析实验,概括总结细胞核的功能?
细胞核有什么功能呢?
一、细胞核的功能
资料1黑白美西螈核移植实验
实验结果:
移植后发育长大的美西螈,
全部是黑色的。
思考:
美西螈的皮肤颜色与表皮细胞内黑色素的合成有什么关系?这一合成过程是由细胞核还是细胞质控制的?
美西螈的皮肤颜色是皮肤表皮细胞内的黑色所决定的。细胞内黑色素的合成是由细胞核控制的。
美西螈的肤色受 的控制
实验是否严谨?应该如何补充?
白色美西螈细胞核移植到黑色美西螈去核胚胎细胞中,观察移植后长大的美西螈颜色。
细胞核
有核
无核
将一个细胞核挤到无核的一半
蝾螈的受精卵
资料2:
蝾螈
受精卵
横缢
实验
相互对照
自身前后对照
不分裂
分裂
开始分裂
发育(慢)
发育(快)
思考:细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系?
结论:细胞核控制细胞分裂和分化。
请从对照角度分析此实验的严谨之处
一、细胞核的功能
本实验既有相互对照,又有自身的前后对照
恢复生命活动
变形虫
停止生长
植核
正常生长
停止生长 死亡
资料3:变形虫切割实验
相互对照
自身前后对照
自身前后对照
一、细胞核的功能
细胞核在变形虫的生命活动中必不可少。
细胞质在变形虫的生命活动中必不可少。
细胞核与细胞质“相互依存”。
细胞核控制着变形虫的生命活动
一段
时间后
变形虫的生命活动:摄食、应激性、再生、生长、分裂等
一、细胞核的功能
资料4:伞藻实验
伞藻是一种单细胞生物,由“帽”、“柄”和“假根”三部分构成,细胞核在假根部位。常见伞藻有两种,一种是菊花帽,一种是伞形帽。研究发现,伞藻具有非常强的再生能力
“帽”
“柄”
“假根”
(含细胞核)
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帽
柄
假根
细胞核
伞藻的两种类型:
伞形帽伞藻
菊花形帽伞藻
一、细胞核的功能
资料4:伞藻实验
伞藻是一种单细胞生物,由“帽”、“柄”和“假根”三部分构成,细胞核在假根部位。常见伞藻有两种,一种是菊花帽,一种是伞形帽。研究发现,伞藻具有非常强的再生能力
“柄”决定
伞形帽 菊花帽
“假根”决定
菊花帽 伞形帽
“柄”和“假根”决定
其它形状的帽
预期结果
假设
预期结果
一、细胞核的功能
去掉帽的伞藻能长出新的帽,是由伞藻的哪部分结构决定的?现有菊花形帽伞藻和伞形帽伞藻若干,设计实验进行探究并作出预期。
假根决定伞帽形状
一、细胞核的功能
资料4:伞藻实验
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思考:
①该实验是否有对照?
②能否得出“伞帽的形状由细胞核决定” 这一结论?为什么?若不能,说明理由并设计实验证明。
本实验既有相互对照,又有自身对照。
假根中细胞质也有可能决定了伞帽的形状。
帽
柄
假根
一、细胞核的功能
资料4:伞藻实验
你能设计一个实验来进一步探究吗?
伞藻的形态(伞帽)受细胞核控制。
结论:
如何增加说服力?
你认为细胞核具有什么功能呢?
资料4:伞藻实验
一、细胞核的功能
细胞核控制着细胞的代谢和遗传,是细胞的“控制中心”。
4个实验的小结
想一想:
功能:
供体细胞核为什么被比喻为细胞的“大脑”和“控制中心”?
实验名称 结论 归纳
美西螈核移植实验
伞藻嫁接与核移植实验
变形虫分割与核移植实验
蝾螈受精卵横缢实验
细胞核控制着黑色素的形成、肤色的遗传
细胞核控制着细胞的分裂和分化
细胞核控制着细胞的生命活动
细胞核控制着生物体的形态结构的遗传
细胞核控制细胞的遗传
细胞核控制细胞的代谢
例1.下列有关细胞核的叙述,错误的是( )
A、细胞核能作为细胞的“控制中心”,是因为其含有遗传物质
B、缺少细胞质的精子寿命很短,体现了“核质互依”的关系
C、大肠杆菌的细胞核没有核膜和染色体,只有染色质
D、真核细胞中核糖体的形成与细胞核的核仁有