内容正文:
第1课时 氯气的性质
第二节 氯及其化合物
第二章 海水中的重要元素—钠和氯
1.了解气体摩尔体积、阿伏加德罗定律的含义通过实验操作,观察现象以及讨论总结,认识氯气的主要性质,培养科学探究与创新意识的学科核心素养。
2.掌握氯气的氧化性,通过实验了解氯气分别与金属(钠、铁、铜)、非金属(氢气)的反应。
3.知道氯水的性质,了解氯气能与碱反应制备漂白粉和漂白液,知道含氯物质性质不同是由于它们所含的微粒不同,培养宏观辨识与微观探析的学科核心素养。
学习目标
新课导入
能否溶于水
颜色
气味
密度
使用氯气要注意安全
可 溶
黄绿色
强烈刺激性
比空气大
注 意 安 全
一、氯气的物理性质
知识点
观察实验
氯气与金属铁的反应
二、氯气的化学性质
知识点
3Cl2 + 2Fe == 2FeCl 3
点燃
实验现象
氯气与金属铁的反应
化学方程式
铁丝剧烈燃烧
产生棕褐色的烟
溶于水后溶液呈黄色
观察实验
氯气与金属铜的反应
点燃
Cl2 + Cu == CuCl 2
铜丝剧烈燃烧
产生棕黄色的烟
溶于水后溶液呈蓝绿色
化学方程式
实验现象
氯气与金属铜的反应
观察实验
氯气与金属钠的反应
钠块剧烈燃烧
火焰呈黄色
产生白烟
化学方程式
实验现象
氯气与金属钠的反应
Cl2 + 2Na 2NaCl
点燃
分析 分析以上三个反应,氯气均作_________剂,且与变价金属反应,均生成_________金属氯化物。
分析氯原子结构示意图,氯原子易_________一个电子,达到8电子稳定结构,形成氯离子(Cl-)
结论 氯气具有很_____________的____________性。
3Cl2+2Fe == 2FeCl3
点燃
Cl2+2Na == 2NaCl
点燃
点燃
Cl2+Cu == CuCl2
氧化
高价
得到
强
氧化
归纳总结
氯气与金属的反应
观察实验
氯气与氢气的反应
化学方程式
纯净的氢气可以在氯气中安静地燃烧
发出苍白色火焰
放出大量的热
瓶口有白雾生成
实验现象
氯气与氢气(非金属)的反应
点燃
H2 + Cl2 2HCl
观察实验
氯气的漂白性实验
氯气可用于自来水的消毒、漂白,起作用的是Cl2吗?如果不是,是什么物质?原理是什么?
氯气与水反应: Cl2 + H2O == HCl + HClO
干燥的Cl2无消毒、漂白作用!
次氯酸具有强氧化性,可以消毒、漂白
交流讨论
观察实验
次氯酸的光照分解实验
三、次氯酸的不稳定性
次氯酸不稳定易分解(光照):
光照
2HClO 2HCl + O2↑
【思考】氯水应如何保存?
棕色试剂瓶,阴暗处,不宜久置。
知识点
我们常用的漂白粉(液)是如何制备的?有效成分是什么?漂白原理是什么?
制漂白液:Cl2 + 2NaOH == NaCl + NaClO + H2O
制漂白粉/漂粉精:
2Cl2 + 2Ca(OH)2 == CaCl2 + Ca(ClO)2 + 2H2O
【漂白原理】 将NaClO / Ca(ClO)2转化为HClO进行漂白。
交流讨论
化学工业用于生产次氯酸钠、漂白粉等产品,用于啤酒厂的污水处理,自来水消毒。
四、氯气的用途
知识点
Cl2
HCl
单质
化合物
化合物
NaCl
FeCl3
CuCl2
Cu
Fe
Na
H2,点燃(或光照)
MnO2,△
稀NaOH溶液
HCl
NaClO
HClO
HCl
光照
H2O
CO2+H2O
NaOH
Ca(ClO)2
课堂小结
Lavf58.20.100
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