Unit 2（第3课时） Part B Let's learn&Role-play(学习任务单)英语人教PEP版六年级上册

学习任务单 课程基本信息 教材版本 人教PEP版 学科 英语 年级 六年级 册别 上册 课题 Unit 2 Ways to go to school Part B Let’s learn & Role-play 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 目标： 1.学生能够听说读写重点词汇stop, slow, slow down等 2.学生能够准确用英文表达交通规则。 3.学生能够锻炼交际能力，敢于表达。 课前学习任务 预习： 1.复习音标。 2.预习英语课本第二单元对应部分的生词，查找释义、发音及其句子应用。 3.查询课外资料，收集更多有关交通灯指令的单词短语。 旧知链接 （非必选） 写出你所知道的颜色词汇： _______________________________________________________________________ 课上学习任务 【学习任务一】 根据图片进行填空 ( ________________ at a red light. ) ( ________________ at a yellow light. ) ( ________________ at a green light. ) 【学习任务二】 Let’s chant Red, red, red, stop and wait. Yellow, yellow, yellow, slow down and stop. Green,green, green, go, go, go! 【学习任务三】 对话练习。根据给出的对话模板，进行对话练习。 ( -- Look! ________ is over there . Lets go! -- Please wait! It's ___ now. We must ________ -- O K , It’s green now.________ . ) 【学习任务四】 三人一组，其中一人扮演盲人，一人扮演带路人，一人展示红绿灯。表演对话。 A: Excuse me. Can you help me? B: Yes. Now it’s ... light. Stop and wait/Slow down and stop/ Let’s go. A: Thank you. B: You’re welcome. 参考答案： 旧知连接： red,yellow,blue,green,black,white,brown,pink...... 学习任务一： 1.Stop and wait 2.Slow down and stop 3.Go 学习任务二： 略 学习任务三： 参考模板 · -- Look! The park is over there. Lets go! · -- Please wait! It's red now. We must stop and wait. · -- OK, It’s green now. Let’s go. 学习任务四： 参考模板 A: Excuse me. Can you help me? B: Yes. Now it’s red light. Stop and wait. A: Thank you. B: You’re welcome. ( ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$