第一课 中学时代 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

七年级道德与法治上册第1周作业（第1课中学时代） 班级：姓名：评价等级： 一、填空题 1.金秋九月，我们跨境中学校园，我们有了一个新的名字。 2.中学生活对我们来说意味着新的和。也意味着新的和。 3.是对未来美好生活的愿望。 4是梦想与现实之间的桥梁。 5.中国梦的基本内涵是—，， 二、简答题 1.有人说，中学时代是人生最美好的年华。有人说，中学时代是我们人生的一次馈赠，是 我们扬帆起航的新起点… (1)中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物？ (②)这些成长的礼物会给我们的生活带来哪些变化？ 2,享誉海内外的杰出科学家，被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制 之父”和“火箭之王”的钱学森说：“六年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一 生起了很大的作用。” 阅读上述材料，请你结合自己的认识说一说，中学时代对人的一生有着怎样的意义？ 3,享誉世界的中国农业科学家袁隆平院士说过：“我曾经做了一个梦，梦见水稻长得像高粱 一样高，稻穗长得像扫把一样长，米粒长得像花生米一样大。几个朋友坐在水稻下面乘 凉…”为了实现这个梦，奋斗了四十多年的他仍一如既往在田间奔波。 ()这是袁隆平院士的梦，那么你的梦想是什么？ (②)请你说说少年的梦想有怎样的特点？ (3)结合所学知识，请你说说我们青少年为什么要有梦想？ 三、分析说明题 材料一著名数学家杨乐，在上初中时，喜欢上了代数学和几何学，但他看到数学课本上很 多定理都是以外国人的名字命名的，于是他就暗暗立下志向一一要把中国人的名字写在未来 的教学教科书上。多年后，杨乐和同事张广厚的成果被国际上命名为“杨张定理”，他也成 为享誉世界的数学家。 材料二刘伟10岁时就失去了双臂，他的梦想就是要“精彩地活”。为此，他学游泳，练习 用脚打字、弹琴，还编曲填词。多年来，他从未懈怠，克服了难以想象的困难，最终在全国 残疾人游泳锦标赛上获得冠军，还登上了维也纳金色大厅，既实现了他的梦想，也向世界展 现了中国人的精彩。 (1)材料一启示我们中学生活有什么重要意义？ (2)初中时代你打算怎么做？ (3)请依据材料二，谈谈青少年怎样才能实现自己的梦想。 四、综合探究题 1.请你参加活动与探究 金色的九月，我们来到了新的学校，开始了新的生活…初中生活。新环境、新同学、新集 体、新体验，给了我们新的憧憬。也有为了加强同学间的相互了解，促进同学间的友谊，共 度精彩纷呈的初中生活，七年级(5)班准备举办一次主题班会。 假如你是该班的同学，请你积极参与这次活动，完成下列任务。 (1)请你说说中学时代对我们成长有什么重要意义？ (②)进入初中，你收到哪些成长礼物？ (3)请你就“共度一个精彩纷呈的初中生活”，向全班同学提出建议。 2.某校七年级(3)班以“编织人生梦想”为主题开展活动，请你参与并完成相关任务。 【设计问卷】 设计关于“中学生梦想”的调查问卷，要做好以下四项工作：①搜集相关资料：②明确调查 目的：③确定正式问卷：④设计具体问题。 ()请按照设计问卷的步骤把以上四项工作正确排序。（写出序号即可） (②)中学生为什么要“编织人生梦想”？ 【倡议梦想】 调查结果显示，仅有176%的同学有十足的信心实现梦想，大部分同学不确定梦想能否实现。 因此，调查小组向全班同学提出倡议：有梦想，就有希望。中学生要敢于“有梦”，勇于“追 梦”，勤于“圆梦”。 (3)请运用所学知识，谈谈中学生应怎样“圆梦”。 参考答案 一、填空题 参考答案：1.中学生2.机会和可能新的日标和挑战。3.梦想4.努力5.实现国家 富强，民族振兴，人民幸福。 二、简答题 1.参考答案：()新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。 (2)①中学生活为我们的发展提供了多种机会。②进入中学，新的目标和要求激 发着我们的潜能，激发着我们不断实现自我超越。③在新的环境里，我们有机 会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。 2.参考答案：①中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基 础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。③中学时代为我们的 人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。④中学生活为我们提供了多种发展自我的 机会。 3.参考答案：(1)示例：成为一名航天科技工作者：等等。 (2)①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望；②人类需要这样的梦想， 因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展；③少年的梦想，与个人的人生 目标紧密相连：④少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 (③①梦想是青少年时期的重要生命主题，是对未来美好生活的愿望，它能不断 激发我们生命的热情和勇气。②梦想可以使生活更有色彩。③有梦想，就有希 望。有了梦想，才能不断地进步和发展。④少年的梦想，与个人的人生目标紧 密相连。明确