第1单元 3《现代诗二首》（课件PPT）-【学海乐园】2023-2024学年四年级上册语文同步备课(统编版)

人教版小学语文四年级 秋晚的江上 引入新课 “夕阳无限好，只是近黄昏”。今天，老师带领大家走 进书本，走近夕阳，走近黄昏，走进大自然。 作者简介 刘大白(1880-1932)，浙江绍兴人，原名金 庆棪，清末举人。辛亥革命后改名刘靖裔，字大 白。民国初年编 《绍兴公报》，因发表反对袁世 凯的文章，东渡日本避难，加入同盟会。1915年 赴新加坡等地教授国文。1916年回国编《杭州 报》，并出任浙江省议会秘书长。1918年任浙江 省第一师范学校国文教员，1919年任浙江教育总 干事。他与李次九、陈望道、夏丐尊一起改革国语 教育，四人被称为"四大金刚”。 我会认 chao wěi 巢苇 归巢 驮着 斜阳 头白 芦苇 红颜 我会认 斜阳：黄昏前要落山的太阳。 头白：用拟人的修辞手法，这里指芦苇顶端已呈白色。 芦苇：一种高大的禾草，具有匍匐的根状茎，叶宽而扁平， 大型刷子状圆推花序，广布于潮湿地带，可用作编制 席子、帘子、格子。 红颜：此处特指女人美丽的容颜。 课文讲解 U自读课文，整体感知 要求：读准字音、读通句子。 思考：诗人描绘了怎样的景色？ 这是一首写景抒情诗， 描绘了秋天 傍晚的江上特有的景物：疲倦的归巢的 鸟儿、西沉的夕阳、白花花的芦苇。构 造了一幅静谧、绚丽、和谐的画面。 课文讲解 u品读第一节的内容 要求：读准字音，读通句子。 思考：归巢的鸟儿为什么还要不顾疲倦，驮着夕阳回去？ 归巢的鸟儿， 0 鸟儿喜欢夕阳这个发光的宝贝 尽管是倦了， 驮着回去赏玩，实在是淘气。“驮着 还码驮着斜阳回去。 斜阳”这一奇特的想象，趣味盎然。 课文讲解 U品读第二节： 要求：读准字音，边读边想象。 思考：鸟儿的双翅能把夕阳抖落到江上吗？ 双翅一翻，把斜阳掉在江上； 0鸟翻双翅，抖落斜阳， 这种夸张的描写体现了鸟摆 脱重负、追求自由的精神。 课文讲解 u自读第三节 要求：读准字音，读通句子。 思考：比较下列两句在表达上的不同。 (1)头白的芹苇，也妆成一瞬的红颜了。 (2)一瞬间，斜阳的余晖把头白的芦苇染红了 课文讲解 ☑第一句用拟人的修辞手法， 生动形象写出肯苇美 丽的容颜。诗人把视线从江上转移到江边的芦苇 上。夕阳的余晖染红了江面，也染红了芦苇，在一 瞬间，白头的芦苇也变成红颜了。夕阳下，眼前的 景物是一片红色，构成了一幅绚丽的秋日黄昏江景 图。人教版小学语文四年级 花牛 歌 引入新课 诗歌是一座灯塔，照耀你迷失的方向；诗歌是一点星光，点 亮你黑暗的灵魂。你瞧，草地上有一头淘气的小花牛，你听，有 人在吟着小花牛的诗歌，快跟着老师去仔细瞧瞧吧！ 作者简介 徐志摩(1897一1931)，浙江 嘉兴海宁硖石人，现代诗人、散文 家。徐志摩是新月派代表诗人，新月 诗社成员。代表作品有《再别康 桥》 《翡冷翠的一夜》等。 我会认 lu6 ba zhan 罗霸 占 压骗 一穗 霸占 剪秋罗 做梦 偷渡 青峰 滴溜溜 我会认 一穗：一棵。 剪秋罗：草名，又名剪秋纱、汉宫秋。多年生草本植物，夏 秋两季开花，呈深红或稀白色，花瓣有不规则深裂。 眠：睡觉。 霸占：仗势占为己有。 偷渡：秘密地渡过某一水域。 青峰：青色的山峰。 课文讲解 ◆自读诗歌，整体感知 要求：读准字音、读通句子。 思考：诗人描绘了怎样的景色？ 这是一首儿童诗，写了一头淘气的小 花牛在草地上坐、睡觉、走等活动，表现 了小花牛的活泼可爱。 课文讲解 ◆品读第一小节 要求：读准字音，读通句子。 思考：小花牛在草地上干什么？这时你会说什么？ 花牛在草地里坐， 这时我会说：“小 压扁了一穗剪秋罗。 花牛，真淘气，把剪秋 罗都压扁了。” 课文讲解 ◆品读第二小节 要求：读准字音，边读边想象。 思考：小花牛在草地上又干什么？这时你会说什么？ 眠：睡觉的意思。小 花牛在草地里眠， 花牛在草地上吃饱了，开 白云霸占了半个 始睡觉了。云儿为小花牛 天。 遮太阳呢。 课文讲解 ◆自读第三小节 要求：读准字音，读通句子。 思考：（1)小朋友，你觉得哪个词最有趣？ (2)仿写： (什么)在（哪儿） (于什么)， (怎么样) (1)我觉得“小尾巴甩得滴溜溜”最有趣，写出了小花牛吃草时很 快活、悠闲的情景。 (2)小牛在草地上喝水，咕咚咕咚真痛快。 小鸟在天空中飞翔，翅膀忽闪忽闪的。 课文讲解 ◆自读第四小节 要求：读准字音、读通句子。 思考：小花牛在草地里甩尾巴后又开始干 什么了？从“太阳偷渡了西山的青峰”中 你知道什么？你想到什么成语？ 小花牛在草地里做梦。从这句我知道 太阳快要落山，天要黑了。我想到了”日 落西山”、“夕阳西下”等成语。