6.3 测量物质的密度 同步练习 2022－2023学年上学期甘肃省人教版八年级物理期末试题选编

6.3 测量物质的密度 一、单选题 1．（2022秋·甘肃酒泉·八年级统考期末）在实验室中，常用悬垂法测蜡块的密度，用天平测出蜡块的质量m，用量筒测量蜡块的体积如图所示，则计算蜡块的密度的表达式为（　　） A． B． C． D． 二、填空题 2．（2022秋·甘肃定西·八年级统考期末）如图所示，小颖同学在“用天平和量筒测量盐水的密度”实验中，在烧杯中倒入适量的盐水。测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示，再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图乙所示，烧杯和残留盐水的质量为37g，则盐水的质量为 g，盐水的密度为 kg/m3。    三、实验题 3．（2022秋·甘肃平凉·八年级统考期末）同学们在实验室里测量石块密度的过程如图： （1）将天平放到水平实验台上并将游码移至正确位置后，托盘天平的指针如图甲所示，此时应将平衡螺母向 调节，使天平横梁水平平衡； （2）用调节好的天平测量石块质量时，在右盘加了三个砝码后，指针还是稍微偏左，再放入5g的砝码，天平的指针如图甲所示，此时应用镊子取下 g的砝码，再向 移动游码，使天平横梁平衡； （3）天平平衡时，所用砝码和游码的位置如图乙所示，则石块的质量m= g； （4）若把石块放入装有60mL水的量筒内，量筒的水面如图丙所示，则石块的体积V= cm3。计算得出石块的密度为 g/cm3； （5）若在图丙中读数时视线仰视，所测得石块的密度将 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 4．（2022秋·甘肃白银·八年级统考期末）小明用天平（含砝码）、量筒、水和细线，测量矿石的密度，实验过程如图所示。 （1）在测量矿石的质量前，将游码移到 处，分度盘指针静止时的位置如图甲所示，此时应该向 （选填“左”或“右”）调节横梁右端的平衡螺母，直到指针指在分度盘的中线处； （2）接下来按图乙、丙、丁所示的实验操作顺序进行实验。图丁中量筒的正确读数视线是 （选填“a”、“b”或“c”）； （3）实验测得该矿石的密度为 kg/m3； （4）若矿石吸水，则测量的矿石密度将 （选填“偏大”或“偏小”）。 5．（2022秋·甘肃金昌·八年级期末）同学们在实验室里测某种小矿石的密度，选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作： A．将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积； B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡； C．把天平放在水平桌面上； D．将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡； E．在量筒中倒入适量的水并记下水的体积。 （1）正确的实验操作顺序是 （只填字母序号）； （2）在调节天平时，发现指针位置如图甲所示，此时应该将平衡螺母向 调（选填“左”或“右”）； （3）用调节好的天平称小矿石的质量。天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示，可知小矿石的质量m= g； （4）然后用一细棉线系住小石块，放入盛有水的量筒中，如图丙所示，然后取出小石块，则小石块的体积为 cm3； （5）利用密度公式计算出小石块的密度是 kg/m3。该小组测算得的密度值 （选填“偏大”或“偏小”）。 6．（2022秋·甘肃庆阳·八年级统考期末）小东在野外游玩的时候捡到了一块形状不规则的奇石，为了测量奇石的密度，小东与兴趣小组的同学在老师的指导下进行了实验。 （1）将天平放在水平台面上，游码移到标尺左端的零刻度线处，若指针静止时指在如图甲所示的位置，则应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使横梁水平平衡； （2）在测量奇石的质量时，小东依次将砝码放在天平的右盘，当他在右盘内加入最小的5g砝码时，发现指针静止时指在分度盘的右侧，则他接下来应该进行的操作是 ，使天平重新平衡；天平平衡后，砝码的质量和游码的位置如图乙所示，则奇石的质量是 g； （3）在量筒中装入适量的水，读出水面对应的示数为28mL； （4）用细线将奇石拴住后浸没在装有水的量筒中，水面位置如图丙所示，则奇石的体积为 cm3，奇石的密度为 kg/m3。 7．（2022秋·甘肃天水·八年级统考期末）假期期间，小刚到省城兰州参观了黄河奇石博物馆，参观后他在黄河边捡了一小块石头带回去研究，测量它的密度，进行了如下操作。 (1)把托盘天平放在水平台上，将游码移到零刻线处，这时他发现指针静止时指在分度盘中线的左侧，如图甲所示，他应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节使横梁平衡； (2)小刚在用天平测量黄河石质量的