21《大自然的声音》（课件）统编版语文三年级上册

21 大自然的声音 统编教材小学语文三年级上册 小狗汪汪 燕子唧唧 春风唰唰 雷声轰隆 牛儿哞哞 羊儿咩咩 青蛙呱呱 雨点滴答 1.自由朗读课文,要求:读准字音、读通句子。 2.思考:课文讲了大自然的哪些声音? 初读要求: 美妙 演奏 雄伟 打击 汇聚 字词识记 读一读 我会写 淙淙 潺潺 哗哗 滴滴答答 呢喃 叮叮咚咚 叽叽喳喳 叽哩哩叽哩哩 cóng chán jī lī lī ní nán [呢喃]形容燕子的叫声。 淙淙 潺潺 哗哗 滴滴答答 呢喃 叮叮咚咚 叽叽喳喳 叽哩哩叽哩哩 cóng chán jī lī lī ní nán 滴滴答答 叮叮咚咚 淙淙 潺潺 哗哗 呢喃 叽叽喳喳 叽哩哩叽哩哩 雨滴 水流 动物 大自然有许多美妙的声音。 水,也是大自然的音乐家。 风,是大自然的音乐家。 动物是大自然的歌手。 状元成才路 状元成才路 不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。 不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。 柳叶沙沙、沙沙 松针唰唰、唰唰 梧桐手掌啪嗒嗒、啪嗒嗒 杨树唱歌哗啦啦、哗啦啦 不一样的树叶,有不一样的声音。 沙沙......沙沙...... 哗哗...... 哗哗...... 簌簌......簌簌...... 呼呼......呼呼...... 不一样的季节,有不一样的音乐。 不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。 当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。 当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔。 ( )的呢喃细语 轻轻柔柔 春天,小燕子从南方飞回来了,它们在田野里呢喃细语。 当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔。 听,狂风吹起,一棵小树激动起来! 听,狂风继续怒吼,一丛小树激动起来! 听,狂风越吹越猛,一片树林激动起来! 狂风呼啸,整座森林都激动起来啦! 当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。 当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。 当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。 风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。 风,是大自然的音乐家。 风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。 手风琴 风,是大自然的音乐家。 风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。 风,是大自然的音乐家。 手风琴 风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。 风,是大自然的音乐家。 手风琴 不一样 风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。 风,是大自然的音乐家。 手风琴 不一样 风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同