1.2.1细胞的结构和功能第二课时 课后作业-2023-2024学年济南版七年级生物上册

2023-09-04
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学济南版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第一节 细胞的结构和功能
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 126 KB
发布时间 2023-09-04
更新时间 2023-09-04
作者 山魂
品牌系列 -
审核时间 2023-09-04
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来源 学科网

内容正文:

细胞的结构和功能第二课时 学校: 班级: 姓名: 自我评价: 教师评价: 【A层】 1.2016年10月17日,载有蚕宝宝的“神舟十一号”飞船进入太空。决定蚕宝宝吐丝的 遗传物质主要存在于细胞(() A.细胞膜 B,细胞质 C.细胞核 2.下列有关细胞的叙述,不正确的是( A.细胞是生物体结构和功能的基本单位B.叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器 C.细胞壁和细胞膜能够控制物质的进出D.细胞核控制着生物的发育和遗传 3.莲藕是莲的地下茎,常吃可以清热生津、补益脾胃。莲藕细胞中所含有的能量转换器 是() A.叶绿体 B.线粒体 C.叶绿体和线粒体 D.细胞核 【B层】 4.(2020·石狮市模拟)有人将100个蝾螈细胞用细丝绑扎成相同大小的有细胞核和无细 胞核两部分,通过观察,他发现无核部分不论存活时间还是数量都大大少于有核部分。 对此结果的最适分析是( 时间(d) 2 3 4 10 30 无核部分存活数量 81 62 20 0 0 有核部分存活数量 79 78 77 74 67 65 A.细胞膜起到控制作用 B.细胞质起到控制作用 C,细胞核起到控制作用 D.细胞需要完整的结构 5.(2019秋·回民区期末)如图是植物细胞的相关概念图,其中A、B、C表示结构,a、b 表示功能,下列描述错误的是() 七年级生物第1页 细胞壁 a A b 细 响 B 含能里转换器 c 遗传控制中心 A.a是保护和支持 B.把新鲜菠菜叶洗净放在冷水中,水不变绿与A有关 C.中的“能量转换器”一定包括线粒体和叶绿体 D.能控制着生物的发育和遗传 6.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能将其它不需要的物质挡在外 面,主要是由于() A.细胞壁具有保护细胞的功能 B.细胞膜具有保护细胞的功能 C.液泡与吸水和失水有关 D.细胞膜具有控制物质进出的功能 7.下列有关细胞结构的叙述错误的是() A.细胞膜对进出细胞的物质有一定的控制作用 B.动、植物的所有细胞都具有分裂和分化能力 C.多数细胞中的遗传信息主要储存于细胞核 D.动、植物细胞结构最明显的差异是动物细胞没有细胞壁 8.检测发现:蒲草细胞内某种有毒物质的浓度远远低于其周围污水中该物质的浓度。发 挥作用的主要结构是() A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 【C层】 9.在学习过程中,框架图是帮助我们理解生物学概念的有效方法,下列选项中符合该框 架图中I、Ⅱ、Ⅲ对应关系的是() A.【-细胞质Ⅱ-线粒体Ⅲ-叶绿体 B.I-动物细胞Ⅱ-液泡Ⅲ-细胞壁 C.I-无机物Ⅱ-水Ⅲ-蛋白质 七年级生物第2页 D.I一细胞膜Ⅱ-细胞质-细胞核 10.莲藕“出淤泥而不染”,下列有关说法错误的是() A.“出淤泥”和“不染”都是受细胞核控制的 B.“出淤泥”是细胞生长,分裂和分化的结果 C.“不染”是细胞膜将不需要的物质挡在细胞外 D.“不染”的莲藕细胞和淤泥不能进行物质交换 11.以下对细胞结构模式图的分析,错误的是() A.西瓜的甜味物质主要存在于结构④中 B.鸡的体细胞中没有结构①⑥⑦ C.南瓜体细胞的染色体存在于结构②中 D.蝎和枫叶的细胞内都有结构③④⑤ 12.图一为洋葱细胞结构模式图,图二为显微镜下观察的一个洋葱根尖细胞图象,请据 图回答下列问题。 图二 (1)与动物细胞相比,图一细胞中特有的能量转换器是[ (2)切洋葱时迸出的汁液多来自于图一细胞结构中的[ (3)洋葱在生长过程中,会吸收水、无机盐等无机物,但一般不能直接吸收蛋白质等大 分子有机物,这主要是因为图一细胞的[ 能够 _0 (4)图二中的细胞正处于分裂过程中,图中的结构[7]是 ,它位于图一细胞结 构所示的[ 中,由 组成,是 的载体。 七年级生物第3页 13.某同学用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片,结果如图(示例:[④]细胞质)。据 图回答: ③ ⊙ 甲 丙 (1)临时装片制作过程中,用缀子夹起盖玻片,使其一边先接触载玻片上的水滴,然后 缓缓放下,目的是避免盖玻片下出现 (2)观察装片时,要将图乙中a细胞移到视野中央,应将玻片向 (填“左”或 “右“)移动。 (3)与口腔上皮细胞相比,番茄果肉细胞特有的结构有细胞壁和[②] 这两种 细胞都具有的能量转换器是 (填“叶绿体”或“线粒体”) (4)不同品种的番茄果实颜色不同,根本原因是[ 中的遗传物质不同。 七年级生物第4页 答案 1-5CCBCC 6-11DBBADA 12.(1)3,叶绿体 (2)5,液泡 (3)2,细胞膜,控制物质的进出 (4)染色体,6,细胞核,DNA和蛋白质,遗传物质 13.(1)气泡 (2)左 (3)液泡,线粒体 (4)③,细胞核 七年级生物第5页

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