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第3章 物质的性质与转化 章节测试
一、单选题
1.用如图装置进行下列实验,实验现象与预测的现象不一致的是
选项
①中的物质
②中的物质
预测装置中的现象
A
溶液
产生红褐色沉淀
B
紫色石蕊试液
溶液逐渐变为红色
C
蒸馏水
试管充满无色溶液
D
溶液
产生白色沉淀
A.A B.B C.C D.D
2.下列装置或操作能达到相应实验目的的是
A. 配制一定浓度的 NaCl 溶液 B. 除去 SO2中的 HCl
C. 实验室制取氨气 D. 观察 Fe(OH)2的生成
3.下列叙述Ⅰ和Ⅱ均正确且有因果关系的是( )
叙述Ⅰ
叙述Ⅱ
A
蔗糖在稀硫酸作用下能水解
向蔗糖溶液中加入几滴稀硫酸,煮沸后冷却,再加入银氨溶液,水浴加热出现银镜
B
的氧化性比强
将通入溶液中可置换出
C
能使酚酞溶液变红
可用于设计喷泉实验
D
蛋白质能发生盐析
往鸡蛋清溶液中加入少量溶液可析出白色沉淀
A.A B.B C.C D.D
4.下列有关化学实验操作、预期现象和解释与结论均正确的是
选项
实验操作
预期现象
解释与结论
A
将过量的干燥氯气通入装有几片新鲜玫瑰花瓣的集气瓶中
鲜花未变色
干燥没有漂白性
B
向NaBr溶液中加入氯水,再加入淀粉-KI溶液
溶液变蓝
氧化性:
C
将溶液与溶液混合,反应后静置,向上层清液中再加1滴溶液
有白色沉淀产生
未全部反应
D
将硫酸酸化的溶液滴入溶液中
溶液由浅绿色变黄色
无法证明氧化性强于
A.A B.B C.C D.D
5.一种以黄铁矿(主要成分是,设杂质均不参与反应)为原料生产硫酸的简要流程图如图:
下列说法正确的是
A.黄铁矿“煅烧”时反应的化学方程式为
B.依据上述流程,当最终生成0.1mol时,共转移7.5mol电子
C.“吸收”时若用水吸收三氧化硫会在酸雾产生
D.标准状况下,22.4L中含有的原子总数为
6.下列除杂的操作方法正确的是
①NO中有少量的:用水洗涤后再干燥
②食盐中有少量的:加过量的烧碱溶液后加热蒸干
③中有少量的NO:通入过量的氧气
④中混有少量的气体:通过饱和溶液洗气
A.①②④ B.②③ C.①④ D.①②③④
7.下图为铁元素的价类二维图,其中的箭头表示部分物质间的转化关系,下列说法不正确的是
A.铁与高温水蒸气的反应可实现上述转化①
B.FeO是一种黑色粉末,不稳定,在空气中受热,迅速转化成
C.由图可预测:高铁酸盐()具有强氧化性,可用于消毒。与水反应最终可生成胶体,从而吸附水中的悬浮物,故高铁酸盐可用作净水剂
D.加热发生转化⑥
8.下列化学方程式不能正确表达其反应变化的是
A.湿法炼铜:
B.漂白粉起漂白作用:
C.向氨化的饱和食盐水中通入过量气体:
D.等体积与通入水中:
9.将工业废气中的吸收能有效减少对大气的污染,并实现资源化利用。下列离子方程式书写不正确的是
A.硫酸型酸雨露置于空气中一段时间后溶液酸性增强:
B.用过量氨水吸收废气中的:
C.用饱和NaOH溶液吸收废气中过量的:
D.用溶液吸收废气中的:
10.如图所示,试管中盛装的是红棕色气体(可能是混合物),当倒扣在盛有水的水槽中时试管内水面上升,但不能充满试管,当向试管内鼓入氧气后,可以观察到试管中水柱继续上升,经过多次重复后,试管内完全被水充满,原来试管中盛装的可能是什么气体
A.可能是N2与NO2的混和气体
B.可能是O2与NO2的混和气体
C.可能是NO气体
D.只可能是NO2一种气体
11.下图中的装置可用来检验浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应产生的所有气体产物,连接顺序正确的是
A.①④③⑤② B.①②③④⑤ C.①③⑤②④ D.①⑤④②③
12.已知Na2SO3 固体与硫酸可发生反应:Na2SO3 + H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑,下图是实验室制取SO2 并验证SO2的某些性质的装置图。回答正确的是( )
A.①中的实验现象为紫色石蕊试液褪色此实验证明SO2 具有漂白性
B.③中溶液变浑浊是因为SO2和H2S 发生了氧化还原反应,氧化产物和还原产物质量比为1∶1
C.④和②中溶液均褪色,但褪色的原理不同
D.实验室中可以用澄清石灰水代替氢氧化钠溶液
二、填空题
13.易混易错题组:离子方程式的书写
(1)量变引起离子方程式的变化
将少量NaHSO4溶液滴加到Ba(OH)2溶液中,当恰好沉淀时,反应的离子方程式为 。
向Ca(HCO3)2溶液中滴加过量NaOH溶液,反应的离子方程式 。
(学法题)书写此类离子方程式的关键是,抓住 量物