8.2 坚持国家利益至上 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级上册

坚持国家利益至上 1 思考：谈判16轮，只为争取2秒，为什么要争？ 2 学习目标 1 树立正确国家利益观，增强维护国家利益的责任感和使命感。(重点) 3 能分析归纳出坚持国家利益至上的做法。 2 能正确处理国家利益与个人利益之间的矛盾和冲突。(难点) 3 感危机 树观念 1 学榜样 明方向 2 践行动 勇担当 3 教学环节 4 感危机 树观念 1 5 新疆棉事件 此前瑞典时装品牌H&M集团在网站发布的一份声明， 声称不使用新疆棉花作为原材料。接着耐克、优衣库、ZARA、阿迪、迪卡侬、新百伦等外资品牌，开始公然抹黑抵制新疆棉花，并造谣新疆维吾尔自治区持续存在的强迫劳动和其他侵犯人权行为，妄图打击中国经济发展，煽动新疆动乱。 思考：请从国家利益的角度，谈谈你对这些公司行为的认识。 探究一 6 严密防范和坚决打击各种渗透颠覆破坏活动、暴力恐怖活动、民族分裂活动、宗教极端活动。加强国家安全教育，增强全党全国人民国家安全意识，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。 　　 ——习近平在中国共产党 第十九次全国代表大会上的报告 7 生活中有人以爱国为由，上传焚烧耐克鞋子视频、谩骂侮辱耐克主播、阻挠实体店营业。结合教材92页“探究与分享”，小组合作探究以下问题： 1.你怎么看这些“爱国”行为？ 2.我们应该怎样正确表达爱国情感？ 8 要点归纳 ①我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。 ②我们要树立和增强危机意识和防范意识。 ③我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。 1.怎样树立维护国家利益意识？ 9 学榜样 明方向 2 10 思考：黄旭华是如何处理国家利益与个人利益之间的关系的？ 11 2.以实际行动捍卫国家利益。着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。 1.国家利益与集体利益、个人利益在根本上是一致的； 要点归纳 12 探究二 结合视频思考： 你从黄旭华身上感受到一种什么精神？ 13 要点归纳 ①从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。两者发生矛盾时，我们都应该着眼长远，顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。 ②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 ③捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 2.如何捍卫国家利益？ 14 课堂辩论 当个人利益与国家利益发生矛盾时，有没有什么万全之策，既可以维护国家利益，又能保障个人利益？ 15 【榜样力量】 在革命战争时期，无数的人民英雄为了国家独立和民族解放，流尽了最后一滴血；在和平发展的年代，一批批优秀中华儿女，为了国家繁荣富强，无私奉献出自己的全部，在抗疫中，最美的逆行者勇挑重担，为了人民的生命安全，逆流而上！戍边战士将胸膛迎向重围，后背留给祖国，在他们身上闪耀同样的光芒——用实际行动坚定捍卫国家利益！ 践行动 勇担当 3 17 生活中哪些言行会损害“国家利益”呢? 18 选择其中一个情景，说出你的做法和原因。 【明理践行】 1.当你发现有人在贴吧透漏国家军情时，你会… 2.当学校摸排疫情信息，家属从疫情高风险区回来，你会… 3.当升旗仪式上有同学嬉笑打闹时，你会… 19 遵守法律， 就是维护国家利益 恪守道德， 也是维护国家利益 20 维护国家安全是每个公民的神圣职责和光荣义务，公民一旦发现危害国家安全的行为，可拨打举报电话12339，国家会对提供重要情况或线索的举报人给予表彰奖励！ 21 树立维护国家利益意识 捍卫国家利益 要增强维护国家利益的责任感和使命感 要心怀爱国之情 要树立和增强危机意识和防范意识 以国家利益为重，把国家利益放在第一位 为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命 捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争 课堂小结 （思想上） （行动上） 坚持国家利益至上 22 课后作业 请大家结合本课内容，以小组为单位开展一次关于“国防意识”的调查。具体要求如下： ☆查阅相关资料，设计调查问卷； ☆在社区和学校开展调查问卷； ☆对调查问卷进行统计，撰写调查报告； ☆课堂小组展示交流。 23 24 Lavf59.27.100 Lavf59.27.100 我爱你中国 (弦乐版) 徐鲤 我爱你中国 $$