1.1 坚持改革开放 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

生态文明 教材体系构建： 国情国策教育专册 九年级上册道德与法治 1921 - 2021 第二单元 民主与法治 第一单元 富强与创新 第三单元 文明与家园 第四单元 和谐与梦想 经济建设 政治建设 文化建设 生态文明 社会建设 五 位 一 体 第一单元 富强 与 创新 改革开放 “富强”与“改革”、“创新”的关系?（单元导语） ①改革是一场深刻的革命，让全体人民共享改革成果、实现共同富裕是党和政府对人民的庄严承诺。 ②创新是社会进步的灵魂，是引领发展的第一动力。以改革释放创新活力，让亿万中国人在创新创业中过上幸福美好的生活 。 ③扬起改革创新的风帆，以改革释放创新活力，“中国号”巨轮必将到达富强的彼岸。 1.1 坚持改革开放 6.1 国家权力机关 核心素养目标 1.政治认同：感受中国共产党带领中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大历程。拥护中国共产党领导，坚定走中国特色社会主义道理的信念，认同改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是我们的强国之路、富民之路； 2.道德修养：自觉做改革开放的拥护者和支持者，理解改革开放的地位和伟大意义； 3.法治观念：提升对党的方针政策的认知能力，能够正确分析改革开放带来的影响，能够正确看待现实生活中的经济现象； 4.健全人格：通过了解我国腾飞的表现，培养爱国主义情感； 5.责任意识：感受国家富强、社会进步带来的喜悦，树立民族自信心及自豪感，自觉坚定拥护中国共产党的领导和拥护党的方针政策，树立国家主人翁意识。 教学重点：中国腾飞的表现。 教学难点：改革开放的意义。 课前预习 1.改革开放的原因（必要性） 2.党如何带领人民踏上强国富民之路的 3.改革开放的历程 4.党在社会主义初级阶段的基本路线 5.改革开放是如何促进经济发展的？ 6.改革开放的地位（重要性） 7.中国腾飞的表现（改革开放的成就） (1)、新建校区、新建教学楼、新添置的教学设备设施、黑板变成了多媒体教学教学设备、师生平板电脑、网络技术的应用。 （2）改革开放促进了我国经济、社会、科技的发展，国家高度重视教育的发展，加大了对教育的投入等。 01 改革开放促发展 3 促成改革开放的历史因素(背景） ①近代以后，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败，中华民族遭受了前所未有的苦难。 第二次鸦片战争 鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争 洋务运动 ②强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标 观看视频：党的百年征程 ①中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权。饱经苦难的中华民族终于站起来了。 一、改革开放促发展 2.从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 ②中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。 确立社会主义基本制度，奠定制度基础 一、改革开放促发展 2.从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 ③中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 一、改革开放促发展 2.从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 2、中国共产党在中国革命和建设中的作用 中国共产党是如何带领中国人民走向强国富民之路的?： P3①-③ ①团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立了中华人民共和国,中华民族站起来了； ②团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础； ③团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，迎来了中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。 1978年，安徽凤阳县小岗村18位农民郑重地签下一份“契约”，尝试“大包干”的做法。这变成中国改革的一声惊雷，成为中国改革的标志。随着家庭联产承包责任制在广大农村迅速推开，小岗村也被称为“中国农村改革第一村”。 18个手印 18位农民 昔日小岗村 今日小岗村 惊雷 中国改革的一声 小岗村变化的原因在哪里？ 交足国家的， 留够集体的， 剩下都是自己的 集体劳动 吃大锅饭 改革 3.改革的作用？ 极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。(三个极大，三个显著) 也许是历史