第三单元第3课　喜悦与收获 课件 　2022—2023学年人教版初中美术七年级下册

年级：七年级 学科：美术（人教版下册） 美 术 更多模板请关注：https://haosc.taobao.com 第三单元 富有活力的运动会 第1课 凝练的视觉符号 第2课 亲切的使者 第3课 喜悦与收获 喜 悦 与 收 获 感受胜利的喜悦 他们手里拿的是什么？ 奖杯、奖牌 奖牌：发给各种各样竞赛的优胜者的证明，一般用金属制成，体育竞赛一般有金牌、银牌、铜牌分别对应第一名，第二名，第三名。奖牌带是用来悬挂奖牌的一种吊绳或吊带。 奖杯：多为杯状因而得名，一般材质有金属类、水晶类、脱蜡琉璃材质奖欢重谜柜杯及合成类材质。 电影金鸡奖奖杯 创意之星奖奖杯 折翼天使自立奖奖杯 2022年北京冬奥会奖牌 杯身 世界杯足球赛奖杯 杯座 “线条从底座开始向上延展，以螺旋式的曲线上升，两名运动员的形象也随着浮现，他们向上伸展开身体，托举起整个地球，这是光辉和荣耀的象征。” 1950年，为了表彰国际足联主席雷米特创立这项大赛，这尊奖杯被命名为“雷米特杯”。又叫大力神杯。 雷米特杯主体是希腊胜利女神尼凯的形象，尼凯身着长裙，展开她特有的翅膀，并用双手托举起一只大杯，象征着胜利和荣誉。奖杯由纯银制成，外面镶金，高35厘米、重约3.8公斤，底座的四面各镶了一块金牌，上面用来铭刻冠军队的名字。 2008年北京奥运会奖牌设计 镶嵌着取自中国古代龙纹造型的玉壁 正中的金属图形上镌刻着北京奥运会会徽 奖牌挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璞演变面成 奖牌正面为希腊胜利女神和希腊帕纳辛纳克斯竞技场 北京2008年奥运会奖牌设计方案27日下午在首都博物馆正式发布，奖牌正面采用国际奥委会规定的图案，背面镶嵌着取自中国古代龙纹玉璧造型的玉璧，背面正中的金属图形上镌刻着北京奥运会会徽，尊贵典雅，中国特色浓郁，既体现了对获胜者的礼赞，也形象诠释了中华民族自古以来以玉比德的价值观，是中华文明与奥林匹克精神的中西合壁。 设计理念：以玉比德彰显荣誉观 青白玉 白玉 青玉 2022年北京冬奥会奖牌 北京2022年冬奥会奖牌正面中央刻有奥运五环，周围刻有北京2022第二十四届冬季奥林匹克运动会的英文。圆环做打凹处理，设计灵感源自传统弦纹玉璧，上面有取自中国传统纹样的浅刻，冰雪纹代表冬奥会，祥云纹传达了吉祥和美好的寓意。 牌体由圆环加圆心构成，形象来源于中国古代同心圆玉璧，共设五环，五环同心，同心归圆。典雅的“中国式”细节让奖牌更具立体质感，其中奖牌背面圆环上刻有24个点及运动弧线，取意古代天文图。奖牌挂带采用传统桑蚕丝织造工艺，颜色选用红色。奖牌盒以大漆和竹子为主要材料制作。 伦敦奥运会奖牌设计 第十一届全运会奖牌 其他奖杯 其他奖牌 体验与实践： 挖掘校园文化内涵，寻找一个标志性形象，将其转化为设计元素，利用彩笔、颜料、废置水瓶、纸板等材料，为学校运动会制作一个奖杯或奖牌。 学生作品 课后作业 预习下节课新内容。 寻找优秀的奖杯和奖牌作品分析其设计思路及内涵。 为我们的校园运动会设计奖牌和奖杯。利用手中的工具进行制作，小组合作完成。 谢谢观看 $$