第8课 力与运动(同步练习) - 2023-2024学年四年级科学上册同步作业系列（苏教版)

苏教版科学第二单元《物体的运动》 3.1《力与运动》习题 1、 填空题 1.物体运动状态的改变离不开_____，它可以使静止的物体_____，也可以使运动的物体_____，还可以改变物体运动的_____与_____。 2.生活中五种常见的力：_____、_____、_____、_____、_____，让皮球弹起来需要_____。 3.在探究磁力能否改变钢珠的运动方向的实验中，钢珠改变运动方向，是因为磁铁对钢珠有_____，使钢珠的运动_____朝着磁铁的方向偏转。 4.拉力大小与小车前进快慢的关系：拉力大小_____影响小车前进的快慢。拉力大，小车前进_____，拉力小，小车前进_____。 5.在探究拉力大小与小车前进快慢关系的实验中，保持不变的是小车的_____和小车行进的_____；需要改变的是小车的_____。 二、判断题（对的在括号里打√，错的打×） 1.在探究拉力大小与小车前进快慢关系的实验中，需要改变的是小车行进的路程。（ ） 2.滚动的足球不受外力作用最终也会慢慢停下来。（ ） 3.力可以使静止的物体运动，也可以使运动的物体静止。（ ） 4.如果保持拉力不变，往小车上加重物，不影响小车前进的快慢。（ ） 5.几千年前，人类就发明了车，不同的车动力源不同。（ ） 三、选择题（把正确的序号填写在括号里）。 1.关于力和运动的关系， 下列说法中正确的是（ ）。 A.只要有力作用在物体上， 物体就一定运动 B.物体运动状态改变时，一定受到了力的作用 C.物体运动状态的改变，和力没有必然的联系 2.如图，在钢珠运动轨迹的旁边放一块磁铁，钢珠运动轨迹应该是（ ）。 A. B. C. 3. 一辆实验用的小车2秒钟时间前进了50厘米，如果想让小车3秒钟行使60厘米，下列做法正确的是（ ） 。 A.加大拉力 B.减少载重量 C.减小拉力 4.乐乐所在小组设计制作了一款实验小车，测试中发现小车无法直行，可能原因是（ 　）。 A.车身漂亮 B. 车轴不正 C. 动力源不足 5.荷兰被誉为风车大国，风车的转动主要与（　　 ）有关。 A. 风力 B. 摩擦力 C. 磁力 四、综合应用题 1.连一连：将实例与其相关的力连接起来。 树叶漂在水面 玩蹦蹦床 旋转的纸风车 磁悬浮列车 磁力 弹力 浮力 风力 2. 如图所示，小明和同学们在实验课上研究“小车运动快慢与哪些因素有关什？”，他们提出了两个假设条件，一是可能与拉力的大小有关，二是可能与小车的重量有关。请你帮助他们完成实验。 （1）在小车上拴绳子一般是车头的 （ ），否则小车会（ ） 拉小车绳子的长度，应该约（ ） 桌子的高度。 （2）他们计划先探究“拉力大小与小车前进快慢”的，需要保持不变的是小车的（ ）和小车（ ）；需要改变的是小车的（ ）。 参考答案 一、填空题 1.力、运动、静止、快慢、方向 2.摩擦力、风力、磁力、弹力、浮力、弹力 3.磁力、路径 4.会、快、慢 5.质量、路程、拉力 二、判断题  1.×   2.×   3. √  4.×    5.√ 三、选择题 1.B 2.B 3.C 4.B 5.A   四、综合应用题 1.树叶漂在水面 玩蹦蹦床 旋转的纸风车 磁悬浮列车 磁力 弹力 浮力 风力 2. （1）正中、跑偏、等于 （2）质量、行进的路程、拉力 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 $$