第1.3课《荷花淀》(教学课件)-【中职专用】2023-2024学年高一语文同步高效助教课件(高教版2023·基础模块上册)

2023-09-04
| 38页
| 1079人阅读
| 9人下载
精品

资源信息

学段 中职
学科 语文
教材版本 中职语文高教版(2023)基础模块 上册
年级 高一
章节 三 荷花淀
类型 课件
知识点 小说
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.52 MB
发布时间 2023-09-04
更新时间 2023-09-08
作者 xkwjack66
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-09-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40595871.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

花 淀 孙 犁 淡雅疏朗的诗情画意 朴素清新的泥土气息 战争小说的一曲纯美的绝唱 学习目标 1.学习通过人物对话、景物烘托、细节描写来表现人物性格和感情思想的写法。 2.整体领略小说充满诗情画意的意境美和人物形象的人情美,通过人物分析理解小说的主题。 作家作品: 孙犁(1913-1996):原名孙树勋,河北安平县人,现代作家. 主要作品:长篇小说《风云初纪》,中篇小说《铁木前传》,短篇小说集《白洋淀》,《荷花淀》,《采蒲台》,《嘱咐》,小说散文集《白洋淀纪事》等. 作品特点:小说语言清新自然,朴素洗练,被称为“诗体小说”.他和作家刘绍棠、丛维熙、韩映山等被成为“荷花淀派”. 写作背景 现代著名作家孙犁(1913—),他被人们称为“短篇小说能手”。他是河北安平人,1936年到了白洋淀附近的安新县同口小学教书。在一年多的时间里,或是清晨或是黄昏,他经常到白洋淀边散步,慢慢地,他熟悉了这一带的风土人情,熟悉了这里人民的劳动和生活。 1937年,日寇的铁蹄踏进这一地区,他切身体验到了这里人民的爱国热情和民族自尊心。在抗日的旗帜下,男女老少都动员起来。虽然热土难离,但为了保家卫国,为了打鬼子,各个村庄的青年农民都自愿地奔赴抗日前线。至于那些青年妇女所表现出的识大体、顾大局,乐观向上、无私奉献的精神,更使他由衷敬佩。基于这种心理,他写成了《荷花淀》这篇著名的小说。 孙犁的作品有: 长篇小说《 》;中篇小说《 》;散文集《 》;小说散文结集《 》。这个结集显示了作家成熟了的独特的艺术风格,这就是: 淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美统一。这一独特风格对当代文学发生极大的影响,造成一个数量相当可观的河北作家群,被当代文坛誉为“ ”,与“ ” 齐名。由于他这一独特的艺术风格,他的小说又被称为“ ”。 风云初记 白洋淀纪事 白洋淀派 山药蛋派 诗体小说 文学短论 铁木前传 复 习 巩 固 人物 情节 环境 小说三要素 小说反映社会生活的主 要手段: 塑造人物形象 可正面描写,也可侧面烘托(环境等) 塑造人物形象的主要方式 外貌 心理 语言 行为 环境描写 人物对话 细节描写 人物形象 主题思想 烘托 塑造 刻画 反映 小说如何塑造人物形象? 人物对话 塑造人物形象,离不开对人物的言行描写。 这篇课文中,对话描写就有多处,而且写得多情而精彩(分角色朗读,揣摩人物心理,分析人物性格,领悟人物形象的典型意义)。 字词积累 荷花淀( )  吮吸( )   凫水( ) 泅水( ) 噘着嘴( ) 惦记( ) 菱角( ) 摇橹( ) 晌午( ) diàn qiú línɡ shǔn juē lǔ fú diàn shǎnɡ 理清层次 理清文章结构,划分层次。 11 荷花淀 1 2 3 夫妻话别,表现了人物的崇高精神境界。 (1-42) (43-72) (73-100) 写探夫遇敌。 助夫杀敌。 12 自主探究 1.阅读文段,本文可分为几个部分?分别讲述了什么内容? 2.文章塑造了怎样的一个妇女形象? 返回 13 合作探究 1.作者为故事情节的展开提供了一个什么样的典型环境呢? 首先,描写月色下的水乡景色。第1段和第3段。 第1段开头3句点明了时间、空间和劳动对象,语言简练、动听 、优美,不仅写了环境,还反衬出环境的主人的勤快利落。 第3段通过水生嫂眼光的引示,展示了院内院外的基本色调:洁白、银白、透明。水生嫂身子下面编成了一大片席,在皎洁的月光下,“她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上”。这两个充满想象的比喻,把水生嫂的劳动场面诗化了。 14 其次,描写日光下的水乡风光。第61段。 作者运用巧妙的比喻富有诗意地描写密密层层的大荷叶像“铜墙铁壁”,高高挺出的荷花箭像“监视白洋淀的哨兵”,严阵以待,这威武雄壮的景色,不仅突出了水乡游击战的特点,暗示出在这清香四溢的荷花淀里即将发生一场激烈的伏击战,而且写出根据地人民同仇敌忾的心里和克敌致胜的信心,洋溢着歌颂人民战争的思想感情。 15 2.第1、3段景物描写有什么作用? ①描写了芦苇、荷花,这与后文的荷花淀伏击战的环境有密切关系。 ②正因为白洋淀如此美丽可爱,所以人民热爱她,决不容许日寇来侵犯。这都为以后小说情节的发展埋下伏笔。 16 3.作者淡化了传统的小说模式,以抒情见长,不以情节取胜,他精选三个生活片断来抒写对水生嫂等一群青年妇女的赞美之情。请快速概括这

资源预览图

第1.3课《荷花淀》(教学课件)-【中职专用】2023-2024学年高一语文同步高效助教课件(高教版2023·基础模块上册)
1
第1.3课《荷花淀》(教学课件)-【中职专用】2023-2024学年高一语文同步高效助教课件(高教版2023·基础模块上册)
2
第1.3课《荷花淀》(教学课件)-【中职专用】2023-2024学年高一语文同步高效助教课件(高教版2023·基础模块上册)
3
第1.3课《荷花淀》(教学课件)-【中职专用】2023-2024学年高一语文同步高效助教课件(高教版2023·基础模块上册)
4
第1.3课《荷花淀》(教学课件)-【中职专用】2023-2024学年高一语文同步高效助教课件(高教版2023·基础模块上册)
5
第1.3课《荷花淀》(教学课件)-【中职专用】2023-2024学年高一语文同步高效助教课件(高教版2023·基础模块上册)
6
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。