内容正文:
认识钟表
人教版小学数学一年级
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激趣导入
猜一猜
我有一个好朋友,
滴答滴答不停走,
叫我学习和休息,
真是我的好帮手。
激趣导入
钟表店
激趣导入
小组合作
时针
分针
仔细观察钟面,说一说,钟面上都有什么?
小组合作
说一说:
钟面上的针是按怎样的方向转的?
自主探究
7 时
7:00
自主探究
我们一起来看看小红7时时在做什么?
如果小红说,我想再睡一会儿,你觉得好吗?
自主探究
8 时
3 时
6 时
8 :00
3 :00
6 :00
你发现了什么?
分针长长指12,时针指几就是几时。
学以致用
请拨出以下的时刻:
3时 1时 5时 12时
学以致用
小明的一天。
这是小明的一天,说一说,他什么时候在做什么?
为什么同样是9时,他做的事情却不一样呢?
巩固提升
交流:1. 这是什么时间?
2. 怎样说就更好一些?
快8时了。
10时过一点儿。
总结提升
这节课你学到了什么?
时间像小马车,嗒嗒嗒向前走,不回头,所以我们要珍惜时间去做有意义的事情。
作业设计
根据自己的生活实际,设计一个快乐的星期天。
要求:如你在几时起床,就应在对应的钟面上画出起床时刻的分针和时针。
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