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【难度分层·必刷卷】2024年高考地理复习知识必背卷
第01讲 地球和地图
该部分知识一般作为考试命题的工具。试题以区域经纬网图为信息载体,以热点事件为背景,要求利用经纬网进行空间定位和相关计算等。常见命题点如下:能够比较经纬度的异同;能够利用经纬网判断方向、计算距离;能够利用地图进行方向的判断、比例尺的计算;利用经纬网图进行区域定位,并且能确定区域尺度大小、区域类型等,分析认识地理环境特征。
考点一 经纬网
1. 定位置:地球上除极点外,任何地点都有确定的 和 ,这是区域定位的重要依据。根据图中的经纬度(东、西经和南、北纬的数值),可以确定某点或某区域的地理坐标,判断该点或该区域所在的位置。
在经纬网图上确定对称点
1. 关于赤道对称的两点:经度相同,纬度南北相反,数值相等。例如,图中 与 。
2. 关于地轴对称的两点:经线相对,经度和为 ,纬度相同。例如,图中 与 。
3. 关于地心对称的两点(对跖点):经线相对,经度和为 ;纬度南北相反,数值相等。例如,图中 与 。
2. 定方向
(1)确定方向的原理
①根据纬线确定南北方向:离北极近者在 ,离南极近者在 。
②根据经线确定东西方向
两地同为东经度,经度大的在 ;
两地同为西经度,经度大的在 ;
若两地分别为东、西经度,则其方向判断如图所示:
(2)在不同类型经纬网图中确定方向的方法
①方格状经纬网图中两点的方向判断
B在A 的 方向
②弧线式经纬网图(以南极点上空俯视经纬网图为例)中两点的方向判断
C在A 的 方向
③不在同一经纬网图上两点的方向判断
若已知两点不在同一经纬网图上, 或只知道两点的经纬度, 可以先把两点转绘到同一经纬网图上再判断方向。例如甲在乙的什么方向, 可以通过下面转 绘图来判断。
3. 定距离
(1)根据纬度差定经线长度:在同一条经线上,纬度相差 的实际弧长处处相等,大约是 ,如下图中 。同一经线上的两点间距离 纬度差 。
(2)根据经度差定纬线长度:在同一条纬线上,经度相差 的实际弧长由低纬向高纬递减,大约是 ( 表示该纬线的纬度),如图中 。同一纬线上的两点间距离 经度差 。
(3)如果图示为小范围区域,那么图中既不在同一条经线上也不在同一条纬线上的两点(如图中 、 )之间的距离可根据勾股定理估算出来。
4. 定最短距离(最短航线)
在地球表面上任意两点间的最短距离,是过这两点的大圆的劣弧长。
确定最短距离时,可依据下面两个步骤进行。
(1)确定大圆:大圆即球面上两点所在的过球心的平面与球面的交线。
①在地球上,常见的大圆有赤道(图1)、经线圈(图2)、晨昏圈(图3)。
②非赤道的纬线上的两点所在大圆具有以下特征:
北半球——大圆“劣弧”向北凸。
南半球——大圆“劣弧”向南凸。
(2)确定“劣弧”:“劣弧”即所对圆心角小于 的弧,如右图中 间的“劣弧”为 , 间的“劣弧”为 。沿“劣弧”飞行的线路即最短航线。
5. 定范围
(1)所跨纬线完全相同,且所跨经度数相同的两幅图,其所示地区的面积 。如下图。
(2)跨经纬度数相同的两幅图,纬度越高,其表示的实际范围越小;纬度越低,其表示的实际范围越大。如下图中。
(3)图幅相同的两幅图,中心点纬度数相同,则跨经纬度越广,所表示的实际范围 。
读图方法
技巧一:根据经纬度的分布规律判断
(1)经度及东西半球的判断:
(2)纬度及低、中、高纬度的判断:
技巧二:根据地球的自转方向判断
(1)若自转方向是逆时针,该纬线为北纬(图1);若自转方向是顺时针,该纬线为南纬(图2)。
(2)若顺着自转方向,经度数越来越大为东经,越来越小为西经(图1既有东经又有西经,图2只有西经)。
考点二 地图三要素
1. 比例尺
(1)公式
比例尺=图上距离/实际距离
比例尺是一个比值,比值越大,比例尺 。
(2)表示方法
数字式: 或
线段式:
文字式:图上1厘米代表实地距离5千米。
(3)比例尺大小与表示范围大小和内容详略的关系
①图幅大小相同时:
比例尺
实地范围
内容
精确度
大
小
高
小
大
低
②实地范围相同时:
比例尺
图幅
内容
大
大
详细
小
小
简略
(4)比例尺的缩放
①比例尺的放大,放大到 倍,则放大后的比例尺=原比例尺 ;放大 倍,则放大后的比例尺=原比例尺 。
②比例尺的缩小,缩小到 ,则缩小后的比例尺=原比例尺 ;缩小 ,则缩小后的比例尺=原比例尺 。
(5)比例尺