第三单元 第1课时 倒数的认识-【从课本到奥数培优】2023-2024学年六年级上册小学数学同步训练(人教版)

2023-10-10
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第三单元 分数除法 第1课时倒数的认识 健小商一颗白课木,帮你有实某础 一,认真审题你最行 1.2,的倒数是( ):1.25与( )互为倒数。 2.如果两个自然数的乘积是15,那么它们的倒数相乘的积是( )。 3已知a和6互为倒数,那么号×号的积是( )。 4.当a( )时,a的倒数大于a:当a( )时,a的倒数小于a:当a( )时, a的倒数等于a。 5.两个自然数的倒数之和是2,这两个自然数可能是( )和( ):也可能是 )和( )。 6.一个自然数与它的倒数的和是2.5,这个自然数是( ):一个自然数与它的倒数的 差是3.75,这个自然数的倒数是( )。 二、择优录取你最强。 L.如果a和b互为倒数,那么a十b( )a×b。 A.> B.= C.< 1 2.m里a×g=b义2=c大 2(a,b,c均大于0),那么a,b,c这三个数中最大的数是 )。 A.a B.b C.e 3.当a=( )时,分数的值等于5的倒数。 A.5 B.15 C.25 三、解决问题你最好。 1.三个连续奇数的和的倒数是7,这三个奇数分别是多少? 22从课本到培优数学六年级上册(R) 2。绚丽花店购进玫瑰花200枝,菊花比玫瑰花多,百合花比玫瑰花少号·菊花和百合花 一共有多少枝? (图价是合一岛于详本.阶你培高能力 例1乙数是甲数的号,两数是乙数的,丙数是甲数的儿分之几2 分析与解:乙数是甲载的号是起甲数看作单位“1,甲载×号乙数:丙数是乙戴的,是 北乙数看作单位1乙载×号-两货。可以看出甲数×号×丙数,即甲餐 3 2 3十 =丙数,所 5 以丙数是甲数的5 2×3-3 355 答:丙数是甲数的 举会反角 1.甲数是乙数的号,丙数是甲数的,丙数是乙数的几分之几? 2.在一座城市中,中学生人数是居民人数的,大学生人数是中学生人数的,那么占大 学生人数二的理工科大学生是居民人数的几分之几? 第三单元分数除法23 例2某景点的门票是每张30元,降价后游客增加一倍,收人增加5,每张门票降价多 少元? 分析与解:练习时常常会逼到一些看起来缺少条件的题目,按常规解法似乎无解。但仔 细分析就会发现,题目中缺少的条件对于答案并无影响。这时就可以采用“设数代入法”,即对 题目中“缺少”的条件,假设一个数代入(当然假设的这个数要尽量方便计算),然后进行解答。 初看此题缺少游客人数这个条件,实际上游客人数与答案无关,可以假设游客人数。为了 方便,设原来有游客1人,收入为30元,降价后则有游客2人。 设原来有游客1人,则降价后的收入:30×5=6(元) 30+6=36(元) 降价后每张门票的价格:36÷2=18(元) 每张门票降价:30一18=12(元) 答:每张门票降价12元。 光反白 3足球赛门票原来15元一张,降价后观众增加了一倍,收入增加了号,每张门票降价多 少元? 4.某班一次考试的平均分为70分,其中二的同学及格,及格同学的平均分为80分。不及 格同学的平均分是多少分? 意副公因通奥数培优。完成质的飞豚 五年级三个班的人数相等。一班的男生人数和二班的女生人数相等,三班的男生人数是 全部男生人数的号。全部女生人数占全年级人数的几分之几? 24从课本到培优数学六年级上册(R)[培优提高] 1.C(4,5)D(7,8)E(9,4)F(5, 3.假设原来只有1个观众,收人为15 4) 2.略 元,那么降价后有2个观众,收入为:15X号 3.(1)北偏东45°250(2)电影院 十15=18(元),则降价后每张门票为18÷2 4.(1)北偏东55°1500米南偏东 =9(元),每张门票降价15-9=6(元)。 60°1000米南偏西85° 2000米 4.假设考试人数为4人,则及格人数为 (2)300米/分钟 4x8=3(人,(70X4-80×3)÷(4-3) [融会贯通] 4 (1)正北90(2)教学楼、厕所 40(分)。 (3)(6,11)(5,2)运动场 [陆会贯通] 第三单元 分数除法 设全年级男生总人数为50人,三班的男 2 第1课时 倒数的认识 生为50×号=20(人). [课本拓展] 由“一班的男生和二班的女生人数相 7 1 等”,可以把一班的男生和二班的女生互换, -1.190.82.i53.21 4.大于0 这时一班全是女生,二班全是男生,即一、二 小于1大于1等于15.12234 两班的男生转化成了一个班的总人数为50 62 一20=30(人),即每班有学生30人,全年级 共有30×3=90(人)。 二、1.A2.B3.C 三班的女生为30一20=10(人),则全部 三、1.57÷3=1919-2=17,19+2=21 女生人数为10十30=40(人)。 提示:三个连续奇数的和的倒数是 7·则 全部女生人数占全年级人数的40÷90 三个连续奇数的和

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