第五单元 第3课时 认识0-【从课本到奥数培优】2023-2024学年一年级上册小学数学同步训练（苏教版）

第3课时认识0 俱小0心一系自保小.帮你分实基健 一、认真审题你最行。 1.(1)填直尺上的数。 mmnmmapnmpmnmmnpmmp ()1()3()() 我发现，数字( )可以表示起点。 (2)小明家在2楼4室，门牌上写着204：小芳家在3楼5室，门牌上 写着()。 我发现：数字( )可以用来占位 2.看数画珠。 3 二、择优录取你最强。 3.圈出正确的答案。 (1)比4小的数：(012345) (2)比3大的数：(012345) (3)比5小又比2大的数：(012345) 4.先横着看一看，再接着画。 ● (1) O O 第五单元认识10以内的数 25 (2) 三、解决问题你最好。 5.第一名可以得5分，第二名可以得4分，第三名可以得3分，其余 不得分，请写出每只小动物的得分。 恩辈头整为 6.小蚂蚁只有按照0,1,2,3,4,5,0的顺序才能回到家，它一共有 )种不同的走法，画出其中的一种。 匠优合一高于课本.前你报高能力 例115名同学排成一队，红红的左边有7人，红红的右边有几人？ 分析与解答：这是一道排队问题。我们可以画图来解决，根据题意 可以画出下图： o●ooooooo 红红 7人 求红红的右边有几人，就是拿总人数减去红红左边的人数，再减去红 红自己，剩下的就是红红右边的人数。所以算式是15一7一1=7（人）。 26从课本到培忧数学一年级上册(S) ●反有 1.体育课上，小朋友站成一排，一共11人。小华从前往后数站在 第5个，小勇从后往前数站在第9个，小华和小勇之间一共有几人？ 2.小朋友排成方队做操，小明站在正中间。从前面数或者从后面 数，从左面数或者从右面数，小明都站在第3个，这个方队有多少个小 朋友？ 例2按照下图这样，将9根短绳连在一起，要打( )个结。 分析与解答：可以借助画图的方法，将9根短绳画出来，有8个结。 也可以从中找规律： 短绳的根数 2 3 4 5 9 打结的个数 1 2 3 4 由表格可以知道：短绳的根数一1=打结的个数，所以9一1=8。 第五单元认识10以内的数 27 ●反自 3.一根木头被锯成8段，需要锯()次。 4.妈妈拿夹子晾衣服，2个夹子可以晾一件衣服，3个夹子可以晾 2件衣服，4个夹子可以晾3件衣服，妈妈有10个夹子，她一共可以晾多 少件衣服？ 配会员通奥数格优，完成质的飞队 1.欢欢用△摆出妈妈的手机号码。 △△△△ △△ △△△△ △△ △△△△ △△△△ △△ 欢欢妈妈的手机号码： 1 2.森林举行运动会，老虎排队去参加，从前数老虎排第5，从后数老 虎排第6，这一队一共有多少只小动物？ 28 从课本到培忧数学一年级上册(S)2.3452 3.5223100454231004 解析：第二个数字与3相邻，那就是2或4。 4.(1)4253 (2) 5.35214 [培优提高] 1.22.53.34.1425(或36：…) [融会贯通] 1.32.第5个3.43 第2课时几和第几 [课本拓展] 1.5画图如下： 00 ○ ○O0O○ ○ 乐乐 东东 2.(1)42 (2)31(3)54 3.(1)3 (2)3 4.0 5.345 6.从下往上分别是：东东天天可可乐乐朵朵 [培优提高] 1.42 2.一共有5人参加跑步比赛：宁宁要想排名第一，必须超过2人。 3.(1)104(2)39 4.(1)45(2)54 [融会贯通] 1.(1)●●●●● (2)●●●●● 2.□□ 第3课时 认识0 「课本拓展 jmmnpmmmrmmpmmnrrmmpmmm 1.(1)0)1(2)3(4)(5) 0(2)3050 部分参考答案 135 8 3.(1)(0 ①② ③(2)④ ⑤(3)③ ④ 4.(1)○○ (2)O○O○C O R孕 务费 ☒⑤04 o 6.5画图略 [培优提高] 1.1人（可以借助画示意图看一看）2.25个（每行每列都是5人）3.7 4.9件 [融会贯通] 1.13802400121 2.5+6-1=10(只) 第4课时认识>、<和= [课本拓展] 1.534多少> 2.<=<><<=> 3.略 第一名 第二名 第三名 5.4 「培优提高] 1.-24 2.(1)4个(2)10个 3.2块巧克力都给欢欢。 4.给乐乐1块巧克力，给欢欢2块巧克力。 [融会贯通] 1.略 2.41 136从课本到培忧数学一年级上册(S)