第五单元 第2课时 几和第几-【从课本到奥数培优】2023-2024学年一年级上册小学数学同步训练（苏教版）

第2课时几和第几 得小一藜白课本.帮你务实某础 一、认真审题你最行。 1.从前往后数，乐乐排在第3，东东排在第9，乐乐和东东的中间有 )人。（用○表示人，先画一画，再填一填） 2 (1)( )号运动员跑在最前面，( )号运动员跑在最后面。 (2)1号运动员的前面有( )人，后面有( )人 (3)跑第3名的运动员是( )号，1号运动员跑第()名。 3. ⑨ @ ⑨®® o ⑨ ⑨ ⑨ (1)从上往下数 是第( )个。 (2)从右往左数 是第( )个。 二、择优录取你最强。 4.从左往右数，8排第3，从右往左数，8排第4，请你 第五单元认识10以内的数21 用自己喜欢的图形，起鹭国左右两边动物的数量表示出来。 三、解决问题你最好。 5.现在东东排第( ),如果按老师的要求向后转之后，东东排第 ),这时个子最高的排第()。 东东 6 我家在可可家 我家在三楼。 上面第2层。 可可 可可 华来图 朵朵 我家在可可 我家在可可 乐乐 家楼上。 家楼下，在 天天 色 东东家楼上 东东 乐乐 天天算 盛优宿 高于课小，助你提高能力 例1小朋友排队，从前往后数，小明排在第4个，从后往前数，他排 在第3个。一共有( )人排队。 分析与解答：这是排队问题，画图可以帮助我们思考，可以用圆圈、 三角形等一些简单的数学图形来代表小朋友。如：前△△△△△△后， 加粗的就是小明，数一数就能知道一共有6人。我们也可以用列算式的 22从课本到培优数学一年级上册(5) 方法，从前往后数，小明已经数过一遍，从后往前数，又数了一遍，所以用 4+3一1=6，重复数所以减去1。 e反e 在这支队伍中，如果长颈鹿排第3，那么大象排第( ):如果大家 向后转，此时大象排第()。 2.在一次跑步比赛中，宁宁的前面有2人，后面有2人，一共有多少 人参加跑步比赛？宁宁要想排名第一，必须超过多少人？ 例2圈一圈，涂一涂。 (1)从左往右数，把第6个灯笼涂上颜色。 (2)把右边的6个灯笼圈起来。 分析与解答：首先要看清楚题目的要求是几个和第几。几是多个， 第几只有一个。把第6个灯笼涂上颜色，只把第6个灯笼涂上颜色。而 把右边的6个灯笼圈起来，要圈出6个。 第五单元认识10以内的数 23 举e反自 3.00⑩日日三□⑨☑0 (1)从左边数起，门排在第( )个，右边有( )个物体。 (2)从右边数起，第( )个和第( )个是球。 (1)从前往后数，小鹿排在第( )个，它后面有( )只小动物。 (2)从后往前数，小狗排在第( )个，它前面有( )只小动物。 愈会遇通一奥数格优，完成硕的飞版 1.找规律接着画5个。 (1)O●O●●●● (2)-000000000●00000 2.有3只小兔，每只小兔吃2个蘑菇，下面哪堆蘑菇比较合适？在 合适的 里画“√”。 分分分 分分分 分分分 分分分分 分分分 □ 24从课本到培忧数学一年级上册(S)2.3452 3.5223100454231004 解析：第二个数字与3相邻，那就是2或4。 4.(1)4253 (2) 5.35214 [培优提高] 1.22.53.34.1425(或36：…) [融会贯通] 1.32.第5个3.43 第2课时几和第几 [课本拓展] 1.5画图如下： 00 ○ ○O0O○ ○ 乐乐 东东 2.(1)42 (2)31(3)54 3.(1)3 (2)3 4.0 5.345 6.从下往上分别是：东东天天可可乐乐朵朵 [培优提高] 1.42 2.一共有5人参加跑步比赛：宁宁要想排名第一，必须超过2人。 3.(1)104(2)39 4.(1)45(2)54 [融会贯通] 1.(1)●●●●● (2)●●●●● 2.□□ 第3课时 认识0 「课本拓展 jmmnpmmmrmmpmmnrrmmpmmm 1.(1)0)1(2)3(4)(5) 0(2)3050 部分参考答案 135