第五单元 第1课时 认识1～5-【从课本到奥数培优】2023-2024学年一年级上册小学数学同步训练（苏教版）

第五单元 认识10以内的数 第1课时认识1~5 得小石商源白课木.带你夯实基础 一、认真审题你最行。 1.照样子，圈一圈。 维 (234 15） (2345 到4®泸@ @为⑧斗 (2345) (234 5 2.数一数，写一写。 浮 峡接 锅 3.方方用“△”摆出了自己家的电话号码，第2个数字他有点记不 清了，只记得与3相邻，他家的电话号码可能是( ),也可能是 ( )。 △△△ △△△ △△ △△△ △ △△ △ 18 从课本到培优数学一年级上册(S) 二、择优录取你最强。 4.数一数，填一填，圈一圈。 四四 四四四 (1)有( )个.()瓶 ()个四，()个> (2)( 四 同)最少，（⊙ )最多。 三、解决问题你最好。 5.把杯子里的水按照从多到少的顺序在方框里标上1、2、3、4、5。 8 优合 高于保小.助你提商能力 例1 ① ▣熟 数一数外面的鞋子，你知道小屋里一共有()个小朋友。 分析与解答：鞋子是按照一双一双来数的，一双有两只，两只对应一 个小朋友，所以一共有5双，有5个小朋友，可以每两只圈一圈。 举治反自 1.丁丁拿来一 每位客人拿了1根，还多了1根香 蕉，家里来了()位客人。 第五单元认识10以内的数 19 2.明明端来了一盘8888>，如果每位客人拿2个，正好够分， 家里来了()位客人。 例2从1楼到2楼要爬( )层楼，从1楼到3楼要爬()层 楼。从1楼爬了4层楼，就到了( )楼。 分析与解答：这是一个爬楼梯的问题，从1楼到2楼爬了1层。1楼 到3楼，我们分情况看，从1楼到2楼是1层，2楼到3楼是1层，所以要 爬2层，或者用3一1=2，要爬2层楼。从1楼爬了4层，也就是从1楼 开始爬，1+4=5，到了5楼。 径●反e 3.乐乐从2楼爬到5楼，他爬了( )层楼。 4.欢欢爬楼梯，爬了3层，她可能是从( )楼爬到( ）楼，也 可能是从( )楼爬到( )楼。 感会调面一奥数酩优。完诚质的飞纸 1.一根绳子剪1次有2段，剪2次有()段。 2.有9只兔子，要坐成一排照相，如果让兔妈妈坐在正中间，兔妈 妈应该坐在第几个座位上？ 3.5> 里最大填()。 >2, 里最小填( ）。 20 从课本到培忧数学一年级上册(S)第四单元 认位置 [课本拓展] 1.下上左右 2.(1)3和9(2)17953√解析：根据题意，1、7的位置是对的，根据 “5”说“我的左边是9，右边是3”可知，3和9的位置刚好反了，这样就可以解决问 题了。 3.(1)前后(2)5管9 (3)右左解析：这是一道关于位置的 题目，分清前后、左右、上下就可以进行判断了。 5.左右左右6.美美明明花花朵朵 [培优提高] 1.略2.(1)左 (2)前(3)右 4 3 3.(1)~(2)如图2 (3)32 123 4.(1)301 (2)小狗 (3)小猫 [釉会贯通] 宁宁 妈妈 2.3 爸爸 爷 奶奶 第五单元认识10以内的数 第1课时认识15 [课本拓展] 1.(②345)(234⑤)(2③45) 134从课本到培优数学一年级上册(S) 2.3452 3.5223100454231004 解析：第二个数字与3相邻，那就是2或4。 4.(1)4253 (2) 5.35214 [培优提高] 1.22.53.34.1425(或36：…) [融会贯通] 1.32.第5个3.43 第2课时几和第几 [课本拓展] 1.5画图如下： 00 ○ ○O0O○ ○ 乐乐 东东 2.(1)42 (2)31(3)54 3.(1)3 (2)3 4.0 5.345 6.从下往上分别是：东东天天可可乐乐朵朵 [培优提高] 1.42 2.一共有5人参加跑步比赛：宁宁要想排名第一，必须超过2人。 3.(1)104(2)39 4.(1)45(2)54 [融会贯通] 1.(1)●●●●● (2)●●●●● 2.□□ 第3课时 认识0 「课本拓展 jmmnpmmmrmmpmmnrrmmpmmm 1.(1)0)1(2)3(4)(5) 0(2)3050 部分参考答案 135