5.4《眼睛和眼镜》课件+ 同步分层练习 ---2023-2024学年人教版八年级物理上册

人教版八年级物理上册 第五章 透镜及其应用 第四节：眼睛和眼镜 导 入新课 认知与了解 学习目标 1.了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物 体的：（重点） 2.了解眼镜是怎样矫正视力的。（重点） 讲 授新课 相当于光屏 睫状体 视网膜 瞳孔 视神经 角膜 晶状体 共同作用相当于凸透镜 玻璃体 讲 授新课 眼睛的成像原理 看远处的物体 看近处的物体 正常的眼睛调节 眼睛通过睫状肌来调节晶状体的厚度：看远处物体 时，睫状肌放松，晶状体变薄，对光的偏折能力变小： 看近处物体时，睫状肌收缩，晶状体变厚，对光的偏折 能力变大，这样眼晴就可以看清远近不同的物体。 讲 授新课 眼睛视物与照相机成像 镜头 底片 品快体 视网膜 角腿 壁孔 物象 调焦器 物象 睫状体 光圈 照相机横切图 眼球横切图 眼球的结构类似于照相机， 成像原理：当u>2f时，成倒立的缩小的实像 讲 授新课 若睫状体不能调节或调节能力减弱会出现什么情况呢？ 看清物体的范围减小了 只能看清近处的物体 只能看清远处的物体 看不清远处的物体 看不清近处的物体 近视眼 远视眼 讲 授新课 二匹视眼成因及其矫正 1、成因： 晶状体太厚，折光能力太 强，或者眼球的前后方向 过长，成像于视网膜前。 2、矫正： 配戴用凹透镜做成的近视 眼镜。 讲 授新课 三匹枕眼成因及其矫正 1、成因： 晶状体太薄，折光能力太 弱，或者眼球前后方向过 短，成像于视网膜后。 2、矫正： 配戴用凸透镜做成的远视 眼镜。（老花眼镜） 讲 授新课 近视眼和远视眼产生的原因及矫正方法归纳 症状 产生的原因 成像的位 矫正的方 置 法 近 只能看清近处 晶状体太厚折光 视网膜 配戴凹 视 物体，看不清 能力太强或眼球 故台 添培 远处物体 前后径过长 眼 近前远后 远 只能看清远处 晶状体太薄折光 近凹远凸 视 物体，看不清 能力太弱或眼球 后方 透镜 眼 近处物体 前后径过短 讲 授新课 四 眼境的度数 1、什么是透镜焦度？ 焦距的倒数，④Φ=1/f,单位：ml 2、什么是眼镜的度数？ 镜片的度数=透镜焦度乘100的值，D=100Φ，单位：度 3、眼镜的正、负度数是什么意思？ 眼镜的正、负度数分别表示是凸透镜和凹透镜人教版八年级物理上册 《§5.4限睛和眼镜》同步分层练习 【基础篇】 一、选择题 1、人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于照相机的镜头（凸透镜），视 网膜相当于照相机内的胶片。若来自近处物体的光线，经晶状体折射后成像情况 如图1，则正确的说法是( A,该眼是近视眼，应配戴凹透镜矫正 B.该眼是近视眼，应配戴凸透镜矫正 C.该眼是远视眼，应配戴凹透镜矫正 D.该眼是远视眼，应配戴凸透镜矫正 2、下列说法正确的是() A.近视眼只能看清近处的物体，看不清远处的物体 B.近视眼品状体太厚，折光能力太弱 C.远视眼用凹透镜矫正D.远视限眼球在前后方向上太长 3、如图所示，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰 看作是眼睛观察的物体。拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰 的像，而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊。那么在拿走近视眼镜后，下列操作 能使光屏上重新得到清晰像的是() A.将光屏适当远离凸透镜 B.将蜡烛适当远离凸透镜 C.将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当移近凸透镜 D.同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜 二、填空题 1、眼睛通过 来改变品状体的形状。看远处的物体时，睫状体放松，晶 状体 ,物体射来的光会聚在视网膜上：看近处的物体时，睫状体收缩， 晶状体 ，对光的 变大，物体射来的光也会聚在视网膜上。 2、目前，青少年近视现象十分严重，近视眼看远处物体时，物体的像落在视网 膜的 (选填“前方”或“后面”)，需要配带 透镜进行矫正， 使远处物体在视网膜上成倒立、 的实像。 3、童话世界里也有很多物理知识。图甲是鱼眼与人眼的结构示意图，我们观察 发现：鱼眼晶状体的形状比人眼更加 (选填“平”或“凸”)一些。 像鱼这样的眼睛如果到陆地上观察物体，像将成在视网膜的 (选填“前面”或“后面”)，因此童话世界中生活在水里的美人鱼上岸后，若要 看清远处的物体，应该佩戴 (选填“近视眼镜”或“远视 眼镜”)。图中 (选填“甲”或“乙”)为远视眼镜。 晶状体 人眼 鱼眼 美人鱼戴什么眼镜？ 有料修面生是合用型小透量重通 有一种摩4后上是通内性A通量生 氧0月15-1人 管程的青期上收老有特准长生益期运 时维的州新要业区题气特进长发点地酒 广专拿重营。零理常有或款传书式 个分重专：号6健的物国州金新车生供日 甲 乙 三、实验题 1、人类和某些动物的眼睛像一架照相机。眼球内的晶状体相当于一个凸透镜， 视网膜相当于光屏，我们看物体时，是通过睫状肌的伸缩来调节晶状体的弯曲程 度，改变品状体的焦距，使