4.4 免疫学应用（教学课件）-【上好课】高二生物同步备课系列（人教版2019选择性必修1）

问题探讨 某同学在流感开始大规模流行前接种了流感疫苗，可是没过一两个月，她患流感了；而她听说接种过一次麻疹疫苗，终生就不会得麻疹了。她对此很困惑：这到底是什么原因呢？ 讨论:为什么注射的流感疫苗没起到预防作用呢？ 流感病毒极易发生变异、该同学注射的流感疫苗所预防的流感与她所患的流感可能不是同一个类型的，所以没有起到预防作用。 第4章免疫调节 第3节 免疫学的应用 学习目标 1．疫苗的作用是什么？为什么它能够发挥这样的作用？ 2．器官移植面临哪些在、问题？该如何解决这些问题？ 第4节 免疫学的应用 疫苗 /01 疫苗发展史 在人类的历史上，传染病夺去了无数人的生命。而免疫学正是在人类与传染病斗争的过程中发展起来的。 疫苗发展史 我国是世界上最早用免疫的方法预防传染病的国家。公元16世纪，中国人首先用人痘疫苗预防天花，为后来英国的外科医生詹纳（Jenner）发明牛痘疫苗奠定了基础。 疫苗 1. 概念：通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品。 2. 作用机理：接种疫苗后，人体内可产生相应的抗体（以及相应的记忆细胞 ），从而对特定传染病具有抵抗力。 疫苗 浆细胞 记忆B细胞 抗体 辅助性T细胞 B细胞 真正的病原体 记忆B细胞 浆细胞 抗体 清除病原体 APC 疫苗种类 常见的疫苗及其预防的疾病: 疫苗名称 作用 天花疫苗 预防天花病毒感染 卡介苗 预防结核病 脊髓灰质炎疫苗(“糖丸”) 预防脊髓灰质炎 人乳头状瘤病毒（HPV）疫苗 预防宫颈癌 麻疹疫苗 预防麻疹 乙脑疫苗 流行性乙型脑炎 流脑疫苗 流行性脑脊髓膜炎 百白破三联疫苗（DPT） 百日咳、白喉、破伤风 抗狂犬血清 狂犬病 新型冠状病毒肺炎灭活疫苗（Vero 细胞） 预防新冠病毒的感染 疫苗作用特点 （2）随着免疫学、生物化学的发展以及生物技术的不断改进，疫苗的研制和应用已扩展到许多非传染病领域，而且已经出现了治疗性制剂。 （1）到目前为止，疫苗仍是人类发明的对抗传染病的一件有效的武器，而且对某些疾病来讲，注射疫苗可能是唯一有效的预防措施。 （1）特异性，接种一种疫苗一般只能预防由一种病原体引起的传染病。 （2）记忆性，免疫力能维持较长的时间。 疫苗的意义 思考•讨论 1、某同学接种了流感疫苗，大夫提醒他说：“这一两天要留意，可能会有轻微发热或其他症状。”为什么接种疫苗可能会有轻微的反应？ 疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品，接种的疫苗作为外来抗原可激发机体发生免疫反应，有些疫苗尤其是减毒疫苗引发的免疫反应相对强烈，能引起可感知的反应。 2、有人认为，接种多种疫苗很麻烦，应该设计一种用来预防多种疾病的疫苗。这种想法可行吗？请谈谈你的理由。 可行。理论上，制备联合疫苗时要保证其中含有不同的有效抗原成分。临床应用中已有不少联合疫苗，例如，百白破三联疫苗可以同时预防百日咳、白喉、破伤风。 疫苗 教材P83【旁栏问题】疫苗必须包含一个完整的病原体吗？为什么？ 疫苗不必包含一个完整的病原体。一般情况下，引起免疫反应的并不是整个病原体，而是病原体所含有的抗原（具有抗原性即可）。 因此，可以利用病原体的某些成分（如蛋白质、多糖荚膜类）及其产物制备疫苗。随着免疫学、生物技术和分子生物学的发展，DNA 疫苗也已经在临床中使用。 拓展：新型冠状病毒疫苗 Vero细胞中培养 新 冠 病 毒 灭活病毒 注射 人体 S蛋白基因(DNA) 质粒 重组质粒 导 入 CHO 细胞 S蛋白 人体 注射 提纯 人体 注射 5型腺病毒 注射 人体 S蛋白的mRNA 脂质体 mRNA疫苗 人体 注射 ① ② ③ ④ ⑤ 新型冠状病... text has been truncated due to evaluation version limitation. /02 器官移植 器官移植 1. 概念：用正常的器官置换丧失功能的器官，以重建其生理功能的技术。 2. 意义：器官移植已经成为治疗多种重要疾病的有效手段。 （1）器官保存技术和外科手术方法等的不断改进； （2）高效免疫抑制剂的陆续问世。 思考•讨论 器官移植面临的问题 免疫排斥 讨论1.最初进行的器官移植，为什么总是不成功呢？ 可能是没有考虑免疫排斥问题。 问题1：外来器官于机体来说相当于什么成分？ 问题2：器官移植面临的最大问题是什么？ 思考：进行器官移植手术后，免疫系统会把外来的器官当作“非己”成分进行攻击，主要是什么免疫起作用？ 抗原 免疫排斥 细胞免疫 讨论2.在进行器官移植或骨髓移植时，为什么都要先进行配型，即检查供体和受体之间的组织相容性呢？ 这是因为受体和供体的组织相容性抗原越一致，在进行移植时发生免疫排斥的可