4.3.2 青春期发育 教学案-2023-2024学年济南版生物八年级上册

巨野县永丰街道办事处西城中学教学案（八年级上册学科：生物） 时间2023、9编制人：吕广进刘天娇编号：0812总第20课时 课 题 第二节青春期发育 课型新授 教学目标 1.掌握青春期生理变化2.掌握青春期心理变化3.第一性征第二性征 教学重点 掌握青春期生理变 教学难点 掌握青春期心理变化 教法学法 自主学习、小组合作、课件、学案、 教材相结合。 教 学 过 程 导入新课： 进入初中以后，你会不知不觉地发现自己的身高和体重在快速增长，身体的某些部位 也发生了明显的变化。这说明你已经进入一生中身体发育和智能发展的黄金时期一一青春 期。 新课讲授： 探究一：青春期的生理变化 自学课本78一80页，观察图完成以下问题 1、青春期形态发育的显著特点是 和 身高突增的 主要原因是下肢骨迅速长长，体重迅速增加是骨骼、肌肉和内脏迅速生长发育 的结果。 2、 是一个人一生中智力发展的黄金时期。 3.青春期发育最突出的特征是 的 。进入青春期后，性器官 在相关激素的作用下得到迅速发育。男性的睾丸增大，并能产生 分 泌 并且开始出现 一：女性的卵巢能够产生 分泌 并且开始出现 4、在 的作用下，男女性除了第一性征不同之外，第 性征也 出现差别。 探究二：青春期的心理变化 青春期是人体身体发育的关键时期，也是一个人一生中心智发展的关键时 期。进入青春期，思维的独立性明显提高，学习能力大大增强，情感趋向丰富， 1 巨野县永丰街道办事处西城中学教学案（八年级上册学科：生物） 时间2023、9编制人：吕广进刘天娇编号：0812总第20课时 容易波动，自我意识逐步明晰，内心世界趋向复杂，性意识开始出现，对异性 产生兴趣和好感。 由于身体和心理的剧烈变化，处于青春期的青少年在自信心不断提高的同 时，在生活和学习中也会表现出叛逆、迷茫、困惑等现象，因此，要求青少年 们学会 和 ,根据具体情况确定奋斗目标和生活消费需求，同时， 要注重加强个人修养，学会悦纳自己和接纳别人，主动与家人和朋友交流，拿 出勇气和毅力来摆脱不良心理。 课堂小结： 一、 青春期的生理变化 1、青春期的形态发育的显著特点：身高和体重的迅速增长 2、青春期发育最突出的特征：生殖器官的发育和成熟 二、青春期的心理变化 课堂练习： 1、以下不属干青春期发育特点的是() A、身高体重迅速增长 B、脑的重量迅速增加 C、男生声音变粗，女生声音变细 D、神经系统调节功能增强 2、男孩子和女孩子青春期声音的变化与什么结构有关？() A、肺 B、大脑 C、心脏 D、性器官 3、青春期是人一生中身心发展的重要时期，下列关干青春期特征的描述不正确的是() A、内脏器官功能的日渐健全 B、身高体重迅速增长 C、出现遗精、月经等生理现象 D、男性的青春期发育更早些 教学反思： 3