内容正文:
解决简单的实际问题
野营——有余数的除法
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
8
青岛版(五年制) 数学 二年级 上册
解决简单的实际问题
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小朋友们,仔细观察右图,找找与野营小队有关的一些信息,之后思考下面这个问题!
情境导入
解决简单的实际问题
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野营小队一共17人,每顶帐篷住3人。需要搭多少顶帐篷?
17÷3=
(顶)
……
(人)
17
3
5
15
2
答:需要搭6顶帐篷。
5
2
余下的2人,也
需要1顶帐篷。
探究新知
解决简单的实际问题
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小朋友们,右边的这一点一定要注意哦!
在解决有余数的除法计算的实际问题当中,结果一定要考虑实际生活情况,正确作答。
解决简单的实际问题
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例 1
48个苹果都装到箱子里面,每个箱子可以装5个苹果,一共需要多少个箱子?
48÷5=
答:一共需要10个箱子。
9(个)……3(个)
余下的3个,也
需要装在一个箱子里。
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1.
28÷8=
28
8
3
24
4
3(箱)……4(个)
答:至少需要4个箱子。
课堂练习
解决简单的实际问题
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6
2.
15÷6=
15
6
2
12
3
2(箱)……3(盒)
答:至少需要3个箱子。
解决简单的实际问题
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3. 做一件小风衣用2米布,11米布最多可以做
几件?
11÷2=
11
2
5
10
1
5(件)……1(米)
答:11米布最多可以做5件。
解决简单的实际问题
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4.巧克力每块6元。李阿姨带了50元,她最多可以买多少块?剩下多少元?
50÷6=
50
6
8
48
2
8(块)……2(元)
答:她最多可以买8块,剩下2元。
解决简单的实际问题
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在解决有余数的除法计算的实际问题时,一定要考虑实际生活中的真实情况,比如“13个苹果,每5个装一箱,能装几箱”这样的问题时,一定好考虑到余下的三个也需要装一个箱子。
这节课你有什么收获?你还有什么问题?
课堂小结
解决简单的实际问题
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1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
课后作业
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解决简单的实际问题
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