内容正文:
第 几
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
课堂练习
10以内数的认识
1
青岛版(六年制) 数学 一年级 上册
情境导入
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第几
排第几?
和 呢?
探究新知
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第几
排第几?
和 呢?
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第几
4
在一个队伍中从一端开始数起,数到几,就排第几。
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第几
5
第几,表示物体的顺序。
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第几
6
小鸟回家。
有□只,从前往后数, 排在第□。
4
4
课堂练习
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第几
排队上车,请按顺序填一填。
第□ 第□ 第□ 第□ 第□
1
2
3
4
5
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第几
8
小动物去郊游。
(1)一共有( )只小动物。
(2)从前往后数, 排第( ); 排第( );
排第( ); 排第( )。
7
1
3
5
7
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第几
9
一共有( )只小猴,从下往上数,戴帽子的小猴排第( )。
5
4
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第几
10
一共有( )只小动物。 排第( )。 排第( )。
和 中间有( )只小动物, 的前面有( )只小动物, 的后面有( )只小动物。
10
4
8
3
3
6
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第几
11
确定事物的排列顺序时,先确定数的方向,然后从1开始点数,数到几,它的顺序就是第几。
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
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第几
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
课后作业
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第几
伴你成长
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第几
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