内容正文:
优超
优型
2023秋季学期
《学练优》·九年级数学上HS
优@
24.4
解直角三角形
第1课时
解直角三角形及其简单应用
优国
A居
知识点一解直角三角形
1.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=2W5,AC=√15,则
∠A的度数为
A.90°
B.60°
C.45°
D.30°
优国
3
2.在△ABC中,∠ABC=90°.若AC=100,sinA=
,则
AB的长为
(
500
503
A.3
B.
5
C.60
D.80
优
3.如图,在△ABC中,AC⊥BC,∠ABC=30°,D是CB
延长线上的一点,且BD=BA,则tan∠DAC的值为
A.2+3
B.23
C.3+3
D.3√3
A
B
C
【变式题】作垂线构造直角三角形解题
如图,在△ABC中,sinB=
3,tanC=2,AB=3,则
AC的长为
B
4.在Rt△ABC中,∠C=90°,根据下列条件解直角三角
形.
(1)∠B=60°,a=4;
优留
(2)a=2W2,c=4.
优
知识点二
解直角三角形的简单应用及方向角
问题
5.(2022·广西中考)如图,某博物馆大厅电梯的截面图
中,AB的长为12米,AB与AC的夹角为a,则高BC
是
B
A.12sina米
B.12c0Sa米
12
12
12米
C
sina
米
D
米
?米
cosa
a
C优超
优堡
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优超
第2课时
仰角、俯角问题
优@
A居
知识点
仰角、俯角问题
1.如图,某飞机在空中A处探测到它的正下方地平面上
目标C,此时飞行高度AC=1200m,从飞机上看地平
面指挥台B的俯角α=30°,则飞机A与指挥台B的
距离为
7
A.1200m
B.1200√2m
1200m
C.1200W/3m
D.2400m
B
C
2.(教材P114例3变式)如图,在离铁塔150米的A处,
用测倾仪测得塔顶的仰角为α,测倾仪高AD为
1.5米,则铁塔的高BC为
A.(1.5+150tana)米
B.(1.5
+
米
C.(1.5+150sina)米
A
777777
D.(1.5
+
米
3.如图,在一次数学课外实践活动中,小明所在的学习
小组从综合楼顶部B处测得办公楼底部D处的俯角
是53°,从综合楼底部A处测得办公楼顶部C处的仰
B
办公楼
综合楼
309
7777777777777777777
角恰好是30°,综合楼高24米,则办公楼的高度约为
米(结果精确到0.1米,参考数据:tan37°≈
0.75,tan53°≈1.33,W3≈1.73).
4.(教材P114练习T2变式)如图是两栋居民楼,小明在
甲居民楼的楼顶D处观测乙居民楼楼底B处的俯角
是30°,观测乙居民楼楼顶C处的仰角为15°.已知甲居
田
15
乙
田
田
田
甲
田
A
优
民楼的高为10m,则乙居民楼的高度约为
m
(参考数据:sin15°≈0.259,c0s15°≈0.966,tan15°≈
0.268,√2≈1.414,√3≈1.732,结果精确到0.1m).
5.(2022·河南中考)开封清明上河园是依照北宋著名画
家张择端的《清明上河图》建造的,拂云阁是园内最高
的建筑.某数学小组测量拂云阁DC的高度,如图,在A
处用测角仪测得拂云阁顶端D的仰角为34°,沿AC方
向前进15m到达B处,又测得拂云阁顶端D的仰角为优超
优堡
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《学练优》·九年级数学上·HS
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第3课时
坡度问题
优@
A层
知识点
坡度问题
1.如图,某地下车库的入口处有斜坡AB,其坡比(BC与
AC的长度之比)为1:2,则AB的长为
m.
→A
C
2m
车库
B
2.如图,小明爬一土坡,他从A处爬到B处所走的直线
距离AB=4米,此时,他离地面的高度为h=2米,则
这个土坡的坡角∠A=
B
h=2米
3.太原地铁2号线是山西省第一条开通运营的地铁线
路,于2020年12月26日开通,如图是该地铁某站扶
梯的示意图,扶梯AB的坡度i=5:12(i为铅直高度
B
优
与水平宽度的比).王老师乘扶梯从扶梯底端A以0.5
米/秒的速度用时40秒到达扶梯顶端B,则王老师上
升的铅直高度BC为
米.
4.如图,为了了解山坡上两棵树间的水平距离,数学活
动小组的同学们测得该山坡的倾斜角α=20°,两树间
优
的坡面距离AB=5,则这两棵树的水平距离约为
m(结果精确到0.1m,参考数据:sin20°≈
0.342,cos20°≈0.940,tan20°≈0.364).
5.(教材P115例4变式)如图,我市在建高铁的某段路
基横断面为梯形ABCD,DC∥AB.BC长6米,坡角阝
为45°,AD的坡角a为30°,则AD的长为
米
(结果保留根号).
a