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优超
优堡
2023秋季学期
《学练优》·九年级数学上BS
优
2
矩形的性质与判定
第1课时矩形的性质
优塑
要点归纳
知识要点1矩形的定义及性质
定义:有一个角是
的平行四边形是矩形.
性质:①具有平行四边形的一切性质②四个角都是
,对角线
.即AC=BD.③矩形是轴
对称图形,有
条对称轴.
知识要点2直角三角形斜边上的中线的性质
由右图可以推出:在R△ABC中,A0=B0=
故在直角三
角形中,斜边上的中线等于斜边的
三当堂检测三(建议用时:15分钟)
1.矩形具有而菱形不具有的性质是
(
)
A.对角线相等
B.两组对边分别平行
C.对角线互相平分
D.两组对角分别相等
2.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,
下列说法错误的是
(
A.AB∥DC
B.AC=BD
C.AC⊥BD
D.OA=OC
B
3.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,两条直角边的
长分别是6和8,则斜边AB上的中线CD的长是
B
4.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O.
已知∠AOB=60°,AC=16,则图中长度为8的线
段有
条.
A
60°
B
C
5.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,
过点O的直线分别交AD,BC于点E,F.已知
AD=4cm,图中阴影部分的面积之和为6cm2,则
对角线AC的长为
cm.
B
F
6.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O.过
点A作AE∥BD,交CB的延长线于点E.
(1)求证:AC=AE;
A
0
C
B
E
优
D
A
O
C
B
E优超
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第2课时
矩形的判定
优超
要点归纳
知识要点
矩形的判定
四边形
四种判定方法
三个角是s兰
一个角是
平行四边形
矩形
或对角线
三当堂检测(建议用时:15分钟)
1.如图,要使口ABCD成为矩形,需添加的条件是
A.AB=BC
A
B.AC⊥BD
C.∠ABC=90°
B
D.∠1=∠2
2.在数学活动课上,老师要求同学们判断一个四边
形门框是否为矩形,下面是某合作学习小组的四
位同学拟定的方案,其中正确的是
A.测量对角线是否相互平分
B.测量两组对边是否分别相等
C.测量一组对角是否都为直角
D.测量四边形其中的三个角是否都为直角
3判断(对的打“/”,错的打“X”):
(1)内角都相等的四边形是矩形.
(2)对角线相等的四边形是矩形
(3)对角线互相平分且相等的四边形是矩形.
(4)一组邻角相等的平行四边形是矩形.
(5)对角互补的平行四边形是矩形.
4.如图,在□ABCD中,AE⊥BC于点E,延长BC至
F点,使CF=BE,连接AF,DE,DF.求证:四边形
AEFD是矩形.
B
优超
B
E
C
扰
5.如图,已知BA=AE=DC,AD=EC,CE⊥AE,垂足
为E.
(1)求证:△DCA≌△EAC;
A
B
E
D
C
优
(2)只需添加一个条件,即
,可使四边
形ABCD为矩形.请说明理由.
A
B
E
D
C优超
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第3课时
矩形的性质与判定的综合
优
要点归纳
知识要点矩形中的折叠问题
解题步骤
图例
步骤1:折叠前、后的角相等,边相等;(∠C'BD=∠CBD,BC=
BC=8)
步骤2:结合矩形的性质得有关的角相等,线段相等;(∠CBD=
D
∠CBD=∠EDB,BE=DE=8一AE)
步骤3:根据勾股定理列方程求解.[在Rt△ABE中,AE2十AB2=
B
8
BE2,即AE2+16=(8一AE)2,解得AE=3]
当堂检测三(建议用时:15分钟)
1.将矩形纸片ABCD沿AE折叠得到如图所示的
图形,已知∠CED'=60°,则∠BAD的度数是
A.309
B.45°
D-----..E
C.50°
D.60°
D'
B
2.如图,在矩形ABCD中,AB>BC,E,F,G,H分别是
边DA,AB,BC,CD的中点,连接EG,HF,则图中矩
形的个数共有
A.5个
B.8个
H
C.9个
D.11个
D
C
E
G
A
B
F
3.如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=4,将矩形沿
AC折叠,则重叠部分△AFC的面积为
A.12
B.10
C.8
D.6
4.如图,点O是菱形ABCD对角线的交点,DE∥
AC,CE∥BD,连接OE.若AC=12,BD=16,则
OE的长为
A
E
B
5.如图,O是矩形ABCD
的对角线的交点,E,F,G,
H分别是OA,OB,OC,OD上的点,且AE=
BF=CG=DH.
(1)求证:四边形EFGH是矩形;
E
H
F
B
优
A
D
E
H
0
F
G
B
C
(2)若E,F,G,H分别是OA,OB,OC,OD的中
点