第六单元练习试卷 2023-2024学年统编版语文七年级上册

七年级语文上册第六单元试卷 一、积累与运用 1.下列加点字的注音全都正确的一项是( ) A.嬉戏(xī) 呈报(chénɡ) 赫赫有名(hè) B.爵士(jué) 澄澈(chēnɡ) 踉踉跄跄(qiànɡ) C.妥当(tuō) 炫耀(xuàn) 杞人忧天(qǐ) D.滑稽(jī) 女娲(wā) 莽莽榛榛(mánɡ) 2.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.爱慕虚荣 缥缈 御骋 头衔 B.神通广大 气慨 笼罩 凯歌 C.骇人听闻 炫耀 镀金 暴燥 D.眉开眼笑 勋章 精致 掺和 3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( ) A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。 B.安徒生的童话故事情节跌宕起伏，抑扬顿挫。 C.一见到外婆，刚才还在哭闹的小朋友顿时眉开眼笑，飞快地跑了过来。 D.人生的航船不会一帆风顺，我们要正视困难，敢与风浪搏击，这样才会到达胜利的彼岸。 4.下列句子的排序最恰当的一项是( ) ①这两种方法在同一阅读过程中是可以交替使用的。 ②精读指细腻的感受、透彻的理解和广泛的联想。 ③读《西游记》这样的古典小说，就适合“精读”与“跳读”并用。 ④我们读一本书，根据兴趣或读书目的的不同，可以分别采取精读或跳读的方法。 ⑤跳读则是主动舍弃、有意忽略，以求更高的效率。 A.③①④②⑤ B.④②⑤①③ C.③④②①⑤ D.④②①③⑤ 5.下列说法不正确的一项是( ) A.寓言一般比较短小，常常用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。故事的主人公可以是人，也可以是人格化的动植物或其他事物。 B.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生，其代表作有童话《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。 C.有的同义词存在集体和个体的不同。例如“布匹”和“布”所指事物相同，但前者一般指具体的、个别的布，后者指布的总称。 D.“我倒很想知道，他们的衣料究竟织得怎样了”中的“我”“他们”“怎样”都是代词。 二、阅读语段, 完成练习 那罗刹出门, 高叫道: “孙悟空何在? ”行者上前, 躬身施礼道: “嫂嫂, 老孙在此奉揖。”罗刹咄的一声道: “谁是你的嫂嫂! 那个要你奉揖! ”行者道: “尊府牛魔王, 当初曾与老孙结义, 乃七兄弟之亲。今闻公主是牛大哥令正, 安得不以嫂嫂称之! ”罗刹道: “你这泼猴! 既有兄弟之亲, 如何kēng 陷我子? ”行者佯问道: “令郎是谁? ”罗刹道: “我儿是号山枯松jiàn 火云洞圣婴大王红孩儿, 被你倾了。我们正没处寻你报仇, 你今上门纳命, 我肯饶你! ” (1)给加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。 躬( )身 kēng( )陷 枯松jiàn( ) (2)下列语段中的词语的词性与“奉揖”不相同的一项是(　　) A.叫道 B.兄弟 C.结义 D.报仇 (3)语段中的“令正”是孙悟空对罗刹的敬称, 下列选项中不是敬辞 的一项是( ) A.尊府 B.令郎 C.令堂 D.家父 (4)从孙悟空行礼和亲切地叫罗刹“嫂嫂”的行为中可以看出他怎样 的性格特点? __________________________________________________________ __________________________________________________________ 三、综合性学习 汉江中学汉江文学社正在开展以“我与读书”为主题的社团纳新活动。 (1)活动前，文学社收集了七(1)班40名同学阅读名著的情况，请你结合下面的表格信息，就“有效阅读名著”给出建议。 七(1)班必读名著阅读情况调查表 阅读 情况 没读 只读了 序言 读了 部分 重点 选读 专题 探究 精读与 跳读 《朝花 夕拾》 8人 3人 10人 6人 6人 7人 《西游记》 2人 1人 18人 4人 8人 7人 __________________________________________________________ __________________________________________________________ (2)参加活动后，七(1)班的林振华同学拟写了入社申请书，请找出其中的不妥当之处，并提出修改建议。 ①申请书 ②汉江文学社： ③我是七(1)班林振华同学。 ④从小学开始，我就热爱读书，善良老实的人力车夫祥子的悲惨命运曾令我潸然泪