第一单元课题3走进化学实验室第1课时-2023-2024学年九年级化学人教版上册

课题3 走进化学实验室 人教版九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 第1课时 教学目标 1.知道化学实验是进行科学探究的重要手段，严谨的科学态度、正确的实验原理和操作方法是实验成功的关键。 2.了解一些化学实验室的规则，掌握常见仪器的名称和使用。 3.通过化学实验操作的学习进而培养学生勤于思考、严于求实、勇于实践的科学精神。 化学实验室 【注意】要遵守实验规则，注意安全。 A B C D E F G 认识常用实验仪器 1. 计量仪器 量筒 托盘天平 温度计 量取液体的体积 量筒 ①有10 mL、25 mL、50 mL、100 mL、200 mL、500 mL等规格的，量筒规格越大，精确度越低。 ②量筒无零刻度。 ③不能加热、不能作反应容器。 用途 （其精度可达到0.1 mL） 使用方法及注意事项： 试管 用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用 注意：加热后不能骤冷,防止炸裂． 试管夹 用于夹持试管 注意： 使用试管夹夹取试管时，将试管夹从试管的底部往上套，夹在试管中上部，若将试管长度三等分时，则试管夹夹在靠试管口的那端的三分之一的部位以内为合理。手握长柄，拇指不按短柄 漏斗 是过滤实验中不可缺少的仪器。 铁架台（带铁夹、铁圈） 注意事项： （1）在铁架台上固定仪器时，一般要由下而上的顺序进行。 （2）夹持玻璃仪器不能太紧，以防破裂。 用途：常用于固定或放置各种仪器。铁夹用于夹持试管等；铁圈放置漏斗进行过滤。 认识常用实验仪器 集口瓶 滴瓶 磨沙面向下 存放药品的仪器 广口瓶 细口瓶 认识常用实验仪器 胶头滴管的使用 ⑤滴瓶上的滴管与瓶配套使用，滴液后应立即插入原瓶内，不得弄脏，也不必用水冲冼。 ①先排空再吸液； ②使用滴管时，滴管不能伸入容器内，也不能接触容器内壁，应垂直于容器正上方。 ③取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒放。 ④用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不用冲洗）。 用于搅拌、过滤或转移液体 玻璃棒 酒精灯 用于加热 烧杯 用于配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温和加热时使用 注意事项 烧杯用做常温或加热情况下配制溶液、溶解物质和较大量物质的反应容器。 使用烧杯应注意： 1、给烧杯加热时要垫上石棉网，以均匀供热。不能用火焰直接加热烧杯，因为烧杯底面大，用火焰直接加热，只可烧到局部，使玻璃受热不匀而引起炸裂。加热时，烧杯外壁须擦干。 2、用于溶解时，液体的量以不超过烧杯容积的1/3为宜，并用玻璃棒不断轻轻搅拌。溶解或稀释过程中，用玻璃棒搅拌时，不要触及杯底或杯壁。 3、盛液体加热时，不要超过烧杯容积的2/3，一般以烧杯容积的1/3为宜。 4、加热腐蚀性药品时，可将一表面皿盖在烧杯口上，以免液体溅出。 5、不可用烧杯长期盛放化学药品，以免落入尘土和使溶液中的水分蒸发。 6、不能用烧杯量取液体。 认识常用实验仪器 小结：能够直接加热的仪器 试管 蒸发皿 坩埚 认识常用实验仪器 小结：不能直接加热的仪器 烧杯 锥形瓶 烧瓶 需要垫上陶土网 陶土网 集气瓶 用作收集或贮存少量气体。 使用注意事项 1.不能加热 2.本仪器不可加热，加热容易炸裂，如需加热需要用圆底烧瓶或烧杯。 3.做燃烧反应实验时，集气瓶底部应该铺少量细沙或放少量的水 4.物质在集气瓶中燃烧时要在瓶底铺细沙或水，以防炸裂。 5.部分物质燃烧只能用沙土不能用水，如钠，溅落的钠与水反应放出氢气，被点燃后易爆炸 6.尾气处理,如果燃烧生成物包含有污染的气体或烟雾需要进行处理，如红磷燃烧后盖上玻璃片，防止五氧化二磷烟刺激呼吸道；硫燃烧后产生二氧化硫，瓶底要放氢氧化钠溶液进行吸收。 试管刷 刷洗试管、导管、玻璃等器皿 初中化学常用仪器根据用途分类 1、能直接加热的仪器: 2、不能直接加热的仪器: 3、不能加热的仪器: 4、用于称量和量取的仪器: 5、用于取药品的仪器: 6、给液体加热的仪器: 7、给固体加热的仪器: 8、用于夹持或支撑的仪器: 9、过滤分离的仪器: 10、加热常用的仪器: 11、加热至高温的仪器: 试管、坩埚、蒸发皿、燃烧匙. 烧杯、烧瓶、锥形瓶. 集气瓶、水槽、漏斗、量筒. 托盘天平、量筒. 药匙、镊子、胶头滴管. 试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿 试管、蒸发皿 试管夹、铁架台(带铁夹或铁圈) 、坩埚钳. 漏斗、玻璃棒. 酒精灯. 酒精喷灯、电炉. 课堂练习 1. 下列化学仪器对应的名称书写正确的是(　　 ) A.长劲漏斗 B.量桶 C.坩埚钳 D.椎形瓶 2. 下列不能作为反应容器的是（　　） A．烧杯 B．量筒 C．锥形瓶 D．燃烧匙 C B $$