第二课 只有社会主义才能救中国 课件-2024届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义

必修一 中国特色社会主义 2024届高三一轮复习 第二课 只有社会主义才能 救中国 山东省单县第二中学 目 录 CONTENTS 01 课标展示，明确考向 02 03 04 网络构建，宏观把握 基础梳理，必备知识 重点突破，整合拓展 05 对点训练，经典再研 2 课程标准 核心考点 考情预测 1.近代中国探索复兴之路 2.新民主主义革命 3.社会主义制度在中国的确立 4.社会主义建设道路的探索 1.重点关注与其他模块交叉知识，高考题经常综合考查。 2.党的二十大报告中蕴含的相关知识点，是备考的重点。比如马克主义中国化时代化三次伟大飞跃、中国式现代化等等时政素材结合的命题。 3.结合必修四哲学模块“社会历史观”相关知识综合考查。 4.结合必修三政治模块“党的领导相关知识综合考查。 5.结合我国近十年建成设就热点素材命题。 1.阐述新民主主义革命的的性质和特点 2.理解新中国确立社会主义制度的历史必然性 【考纲考情分析】 【体系构建】 1840年--1949年 中国近代史 1840 鸦片战争 1919 五四运动 1949 中华人民 共和国成立 新民主主义革命 第一阶段 第二阶段 半殖民地半封建社会 （一）悲怆的历程—近代中国探索复兴之路（1840-1919） 基本国情 历史任务 探索过程 历史结论 鸦片战争后，中国逐步成为半殖民地半封建社会。 近代以后，争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福成为中国人民的历史任务。 无数仁人志士不屈不挠、前仆后继，进行了可歌可泣的斗争，进行了各式各样的尝试，但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。 在半殖民地半封建的近代中国，资本主义道路走不通。为了实现民族独立、人民解放，为了实现国家富强、人民幸福，必须另辟新路。 【基础梳理】 拓展延伸：资本主义道路为什么在中国走不通？ （1）根本原因：资本主义道路在中国走不通，是由近代中国的基本国情决定的。 （2）外因： 不允许走：帝国主义入侵中国的目的是要维护其在华特权，决不允许中国通过走资本主义道路强大起来，成为自己的竞争对手； （3）内因： ①不愿意走：中国的封建势力同帝国主义相勾结，严重阻碍了民族资本主义经济的发展； ②没能力走：中国民族资产阶级的力量十分弱小，并且与封建主义和外国资本主义有着千丝万缕的联系，具有软弱性和妥协性的特点，不能承担起领导中国人民完成反帝反封建的民主革命的使命。 7 （二）胜利的征程—新民主主义革命（1919-1949） 1.新民主主义革命 思想准备 时间 领导力量 革命道路 革命征程 十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。 1919年五四运动—1949年中华人民共和国成立。五四运动促进了马克思主义同中国工人运动的结合，是旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 1921年，中国共产党应运而生。从此，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。 中国共产党在领导新民主主义革命过程中，逐步探索出一条以农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路。 经过28年浴血奋战和顽强奋斗，中国共产党领导中国各族人民，经历了大革命、土地革命战争、抗日战争和解放战争这四个阶段，终于在1949年夺取了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国（胜利标志）。 （二）胜利的征程—新民主主义革命 1.新民主主义革命 三大法宝 革命性质 中国革命步骤 理论成果 新民主主义革命是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。 中国半殖民地半封建社会的基本国情，决定了中国革命必须分为民主革命和社会主义革命两个步骤。新民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。只有完成前一个革命才能完成后一个革命，这两个革命阶段必须互相衔接。 在革命斗争中，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合，创立了毛泽东思想，为夺取新民主主义革命胜利指明了正确方向。 中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝：统一战线，武装斗争，党的建设。 （二）胜利的征程—新民主主义革命 2.中华人民共和国成立的意义 对中国 对世界 ①中华人民共和国的成立，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了中国从几千年封建专制统治向人民民主的伟大飞跃。（结束过去） ②中华人民