寻找长辈童年的游戏（课件）全国通用三年级上册综合实践活动

寻找长辈童年的游戏 捉迷藏游戏的简介 捉迷藏又称躲猫猫，是中国传统的民间儿童游戏，流行于全国各地。在不同的地区有不同的称谓，又被叫做“藏猫儿”、“藏模糊”、“藏迷”、“蒙老瞎”、“藏没（mu）”等。虽然地域不同，但是基本的玩法是相似的。捉迷藏是一种十分普通的游戏，中外儿童都曾玩过。在中国，捉迷藏这种游戏的历史，至少可以上溯到唐朝。 捉迷藏游戏的历史演变 民俗学家通过对文学作品的考证，认为捉迷藏为民间儿童游戏，且早已形成；因其娱乐性，还受到了成人的欢迎。自唐代起，就有了正式的文字记载。没有记载的，可能更早。《致虚阁杂俎》就记载了唐明皇和杨贵妃玩此游戏的场景。我们学过的课文司马光砸缸的故事足以反映出捉迷藏在当时很盛行。 捉迷藏游戏的意义 捉迷藏它有着广泛的趣味性，内容生动活泼、轻松；父母们告诉我们，他们小时候，没有电视等现代化设备，爷爷奶奶们又忙于劳动，所以在空余，玩的最多就是捉迷藏，因为它规则简单易懂可变，可随时随地开展，也不限人数和场地的制约。 捉迷藏游戏的心理作用 捉迷藏不仅能锻炼孩子的认识力和社交技巧，还可帮助孩子克服分离性焦虑症呢！ 谢谢大家！ $$