3《现代诗二首》（同步练习）-统编版语文四年级上册

最新人教部编版小学四年级语文上册 同步课时分层作业设计 第3课现代诗二首 基础必做篇 1、 在下面加点字的正确读音上画“√”。 1.那片芦苇(wéi wěi)丛里有一个圆圆的鸟巢(cáo cháo)。 2.在这艺术公园中，石雕作品占(zàn zhàn)据了一大部分地方，它们星罗(luō luó)棋布地陈列于各处，供游客观赏。 3.这个树洞被那只松鼠霸(bà pà)占了，松鼠用它来冬眠(mían mián)。 二、在括号里填入合适的动词。 1.鸟儿( )着斜阳回去。 2.鸟儿双翅一( )，把斜阳( )在江上。 3.花牛( )扁了一穗剪秋罗。 4.花牛的小尾巴( )得滴溜溜。 三、按要求写句子。 1.归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。(用加点的关联词写句子) 2.花牛在草地里走，小尾巴甩得滴溜溜。(仿写句子) 花牛在 ， 四、选字填空。 【罗 萝】 （ ）卜 绿（ ） （ ）汉 （ ）罗 【甩 用】 （ ）法 （ ）头 利（ ） （ ）开 【青 清】 （ ）草 （ ）醒 （ ）闲 （ ）菜 五、选择填空。 A.白云霸占了半个天 B.太阳偷渡了西山的青峰 C.小尾巴甩得的溜溜 D.压扁了一穗剪秋萝 花牛在草地里坐， 。花牛在草地里眠， 。 花牛在草地里走， 。花牛在草地里做梦， 。 巩固提升篇 提升选做题（3选2） 一、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“X”。 1.《秋晚的江上》一文，从“倦鸟、斜阳”等词语看出作者很累，在诗中表达出自己对生活的抱怨。（ ） 2.“霸占”的“占”读音是“zhān”。（ ） 3.《花牛歌》这首诗歌写出了花牛在草地上的各种淘气事情，表达了诗人对生活的热爱和对自由的向往。（ ） 4.《花牛歌》的作者是刘大白，《秋晚的江上》的作者是徐志摩。（ ） 二、把下面的名句补充完整。 1.灯不拨不亮， 。 2.有理走遍天下， 。 3.一时强弱在于力， 。 三、根据课文内容填空，再回答问题。 1.填写正确的关联词语，然后再写一句话。 是倦了， 驮着斜阳回去。 2.“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。”这句话运用的 的修辞手法，这样写的好处是 。 再写一句拟人句： 拓展挑战题 一、阅读下面的文章，完成练习。 长春花  “六一”是我们少年儿童的节目。节目前夕，同学们把家里最美的盆花搬到学校里来装点校园。我搬来献给学校的，是一盆长春花。 那是我生日的时候，五叔叔来祝贺，并送给我一株花苗。 爸爸告诉我：“这是长春花，是用科学方法培育出来的新品种。”有一天_____天晚了_____爸爸下班回来边脱外衣_____边问我____小明_____给长春花浇水了吗_____哎呀_____我回家_____玩都来不及_____怎么会老记着给花浇水呢_____我回爸爸的话_____爸爸什么也没说，就自己舀了一勺清水，向阳台上跑去。 一天夜里，我在梦中被爸爸推醒了。那时，狂风暴雨正猛烈地拍打着窗户。爸爸叫我去把阳台上的那盆花端进屋，还特地和我一起去呢！ 从此，我不敢疏忽。我运用爸爸教我的知识，精心地给它施肥、松土、除草、灭虫。 不久，长春花开了，开得多美啊！同一株长春花竟交映着五六种不同的花色，白的像雪，红的像霞……在它开放的日子里，我似乎一天到晚都闻到它那飘得老远老远，淡淡的清香。 现在，每当人们在校园里围着这盆长春花，赞美它既美丽又有清香的时候，我是多么高兴呀！  “用自己的辛勤劳动和智慧培育出来的美，并把美献给集体