第10课《三峡》课件（共44张ppt） 2023-2024学年统编版语文八年级上册

三 峡 郦 道 元 · 目录 导入新课 一 整体感知 二 深入探究 三 拓展延伸 四 2 导入新课 根据“峡”字的本义，说说什么样的地势才可以称得上“峡”？ “两山夹水” 我们古老的母亲河长江就有一条神奇秀丽的峡谷，几千年来吸引了无数的文人墨客，北魏郦道元就是其中的一位。这节课我们就随着郦道元一起去游览千年前的三峡风光。（板书 ：三峡 郦道元） 3 峡，指两山夹着的水道。 水随山而行，山界水而止，界分其域，止其逾越，聚其气而施耳。 ——《管氏地理指蒙》 观看视频，了解长江三峡的成因。 水随山势而流，山势界定和限制了水的流向。 5 文学常识 郦道元 何时 何地 何职业 字何 《水经注》 主要内容 重要成就 6 作者简介 郦道元（470~527年） （今河北涿州市）， 字善长。 范阳涿[zhuō]县人 北魏著名的地理学家、散文家。 7 一部山水游记。 《水经注》 详细介绍了一千多条河流及有关的 我国古代第一部全面、系统的综合 历史遗迹、人物掌故、神话传说等。 性地理著作，是一部地理志，也是 8 　　 《水经注》是郦道元为《水经》所作的注文，是我国古代第一部全面、系统的综合性地理著述，是一部地理志，也是一部山水游记，详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，还有不少碑刻墨迹和渔歌民谣，文笔绚烂，语言清丽，具有较高的文学价值，与裴松之的《三国志注》、刘考标的《世说新语注》、李善的《文选注》齐名，史称“四大名注”。 此篇即节选自《水经注》三十四卷《江水》，文题为后人所加。是作者记录长江三峡的雄伟险峻和四季风光所作。 作品介绍 　　 《水经注》以河川为纲，记述的内容包括自然地理与人文地理的各个方面，《水经》全书1万余字，郦道元的《水经注》则有40卷，全文超过《水经》20余倍，涉及的河流近于《水经》的10倍，注文中指名引用的文献达470余种，金石碑刻达350余种，另有大量未指明来源的地图、方志、歌谣、谚语等。他所引用的文献、碑刻等大部分已遗失，由于他的引用才保存至今。郦道元十分重视实地考察，每到一处便“访读搜集”，观察水道分布、水利设施及流经地区的自然和人文地理现象，全书许多卷篇中有他野外考察的成果。在注文中，他纠正了《水经》的许多错误。由于当时南北分裂的政治形势，郦道元的足迹未能到达南方，因此，涉及此部分的注文也有不少错误。 作品介绍 读准字音 阙 嶂 曦 襄 御 湍 啸 属 涧 漱 溯 猿鸣三声泪沾裳 quē,同“缺” zhàng xī xiāng sù tuān yǎn xiào zhǔ jiàn yù 山 献 shù 衣裳（shɑnɡ） （chánɡ，是古人穿的一种裙子） 11 准确停顿 自三峡七百里中 自非亭午夜分 至于夏水襄陵 或王命急宣 虽乘奔御风 每至晴初霜旦 积累文言文停顿小技巧 ：句首语助词、关联词后应做停顿 12 课文朗读停顿　　　　　 自 / 三 峡 / 七 百 里 中 ，两 岸 / 连 山 ， 略 无 / 阙 处 。重 岩 / 叠 嶂，隐 天 / 蔽 日 ，自 非 / 亭 午 / 夜 分 ，不 见 / 曦 月。 至 于 / 夏 水 / 襄 陵，沿 溯 / 阻 绝。 或 / 王 命/ 急 宣 ，有 时 / 朝 发 / 白 帝 ，暮 到 / 江 陵 ，其 间 / 千 二 百 里 ，虽 / 乘 奔 御 风 ，不 以 / 疾 也 。 春 冬 之 时 ,则 / 素 湍 / 绿 潭 ，回 清 / 倒 影，绝 / 多 生 怪 柏 ，悬 泉 / 瀑 布 ,飞 漱 / 其 间 。清 / 荣 / 峻 / 茂 ，良 多 / 趣 味 。 每 至 / 晴 初 / 霜 旦 ，林 寒 / 涧 肃 ，常 有 / 高 猿 长 啸 ，属 引 / 凄 异 ，空 谷 / 传 响 ，哀 转 /久 绝 。故 / 渔 者 歌 曰 ：“ 巴 东 三 峡 ／巫 峡 长 ，猿 鸣 三 声／ 泪 沾 裳。” 趁热打铁 选出下列节奏停顿有误的一项：（ ） A、至 于 / 夏 水 襄 陵 B、绝 巘 / 多 生 怪 柏 C、清 / 荣 / 峻 / 茂 D、常 有 高 / 猿 长 啸 D 常 有/ 高 猿 / 长 啸 整体感知 请同学们以小组形式合作，借助书下注释和工具书疏通文意，小组内解决不了的问题，我们一起解决