第1课《消息二则》课件（共36张PPT） 2023-2024学年统编版语文八年级上册

我三十万大军胜利南渡长江 Designed by song 芜湖( ) 摧枯拉朽( ) 溃退( ) 荻港( ) 督战( ) 锐不可当( ) 重点字词 dí kū wú kuì dū dāng 锐不可当:锋利无比,不可抵挡。当,抵挡。 “锐不可当、势不可挡”辨析:同:两词都有来势迅猛、不可抵挡的意思。 异:“锐不可当”指攻势凌厉;“势不可挡”指来势迅猛。 例:(1)人民解放军英勇善战,锐不可当。(2)洪水汹涌而至,势不可挡。 摧枯拉朽:“枯”指枯草,“朽”指烂了的木头,比喻腐朽势力被迅速摧毁。文中指解放军攻势凌厉,不可阻挡。 “摧枯拉朽、势如破竹”辨析:同:二者都能形容不可抵挡的气势和很顺利地摧毁敌人的势力。 异:“摧枯拉朽”强调毫不费气力,用于比喻打垮腐朽势力;“势如破竹”强调节节胜利,不可阻挡,适用范围广,除泛指气势迅猛,可用于军事、比赛外,还可用于工作。 例:(1)我军以摧枯拉朽之势摧毁了敌人的最后一道防线。(2)这支军队乘胜追击,长驱直入,势如破竹。 CONTENT Part One 知识链接 Part Two 结构分析 Part Three 文章背景 Part Four 深入赏析 CONTENT Part One 知识链接 Part Two 结构分析 Part Three 文章背景 Part Four 深入赏析 新闻:又称消息,是报纸最常用的文章样式。它用事实说话,及时报道最新发生的有社会价值的事实。从广义上讲,包括:消息、通讯、报告文学;从狭义上讲,就是指消息。 文体知识 导语作用分析法 导语是指一则消息的第一段或第一句话(有时是前几句),它的主要作用是用简要的文字,突出最重要、最新鲜或最富有个性特点的事实,揭示新闻要旨,便于读者迅速掌握全篇精华,满足读者尽快获取最新消息之需要。 导语的要求: 1.要抓住事情的核心; 2.要能吸引读者的阅读兴趣。 文体知识 文体知识 常见新闻体裁 特 点 消息 一般报道事实比较单一,突出最新鲜、最重要的事实,文字简洁,时效性最强。一般分为标题、导语、正文、背景和结语五个部分。 通讯 一种比消息更详细和生动地报道客观事实或典型人物的新闻体裁,以叙述和描写为主,兼用议论、抒情以及修辞等表达方式,及时报道现实生活中有影响的人物、事件、工作经验和地方风情等。 新闻 特写 新闻体裁中富有表现力的重要体裁,以描写为主要手法,“再现”新闻事件、新闻人物“一瞬间”的形象化报道,它抓住新闻事件、新闻人物某些重要场面,或者具有特殊意义的一两个片段,用描写手法给予集中的、突出的刻画,将富有特征的真人真事“放大”和“再现”在读者面前,给人们留下深刻、鲜明的印象,使人们感受到如临其境、如见其人、如闻其声。 文体知识 常见新闻体裁 特 点 新闻 专访 新闻专访是记者事先选定采访对象,对特定的人物、文体、事件和风物进行专题性现场访问之后所写的报道,是集新闻性、思想性、知识性和趣味性于一炉的一种可读性很强的新闻体裁。 新闻 评论 新闻评论是一种对最新发生的新闻提出的一定看法和意见的文章,是就当前具有普遍意义的新闻事件和重大问题发表议论、讲道理,有着鲜明的针对性和指导性的一种政论文体,是新闻媒介中各种形式评论的总称。 CONTENT Part One 知识链接 Part Two 结构分析 Part Three 文章背景 Part Four 深入赏析 六要素: 时间:二十一日; 地点:长江前线; 人物:敌我双方; 事件起因:解放军渡江解放全中国; 事件经过:敌军溃退,我军突破 事件结果:三十万大军胜利渡过长江。 仔细听课文朗读,找出这则新闻要素。 五结构: 标题:我三十万大军胜利南渡长江 导语:英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。 主体:渡江战斗于二十日午夜开始……鲁港诸城进击中。 背景: 结语:人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。 阅读课文,找出新闻的各个组成部分。 电头: “新华社长江前线1949年4月22日2时电” 交代了通讯社名称、发电地点 和发电时间。【电头的作用:表明材料真实,报道及时。】 这句话包括四个新闻要素:何日(二十一日)、何人(解放军)、何事(渡江)、何果(渡过长江)。简洁明了地介绍了渡江战役的情况,吸引读者的阅读兴趣。 CONTENT Part One 知识链接 Part Two 结构分析 Part Three 文章背景 Part Four 深入赏析 毛泽东(1893-1976),字润之, 湖南湘潭人。中国伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家、诗人、书法家。“毛泽东思想”的主要创立者,中华人民共和国“开国领袖”之一。主要作品集有《毛泽东选集》《毛泽东文集》;著名诗词有《沁园春•雪》《七律•长征》《七律•人民解放军占领南京》等。 毛泽东同志在日理万机之