2.2 享受学习 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2.2 享受学习 学习目标: 体味学习中的快乐和辛苦；知道发现并保持学习兴趣的重要性。掌握学会学习的方法。学会学习，树立正确的学习观。 明确知识点 1、如何理解学习是苦乐交织的？ 2、如何学会学习？ 3、怎样保持对学习的兴趣？ 4、学会学习，需要掌握哪些科学的学习方法？ 5、我们可以运用哪些不同的学习方式？ 发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。 学习中有辛苦 学习中有快乐 一、体会学习 孔 子 韩 愈 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 小小辩论赛 学习中有快乐 学习中有辛苦 VS 1.作文被当做范文，心情很好; 2.将一道数学难题解出，很开心; 3.在文体活动中,交到了很多好朋友; 4.学习成绩提高，受到师长表扬… 1.早起晚归，睡眠不足; 2.作业较多，考试也较频繁; 3.努力后成绩不佳，心情很烦躁; 4.课余休闲娱乐时间较少…… 学习中既有快乐又有辛苦 什么时候能体味到学习中的快乐？ 对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习给带来的快乐。 为什么说学习中也有辛苦？ （1）即使抱有兴趣和探索欲望，学习也不是轻而易举的事。 （2）学习过程需要集中注意力，耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等。这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。 （1）学习中有快乐。 （2）学习中也有辛苦。 （3）当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。 1、如何理解学习是苦乐交织的？ 02 学会 学习 二、学会学习 学习在让我们收获快乐的同时也会带来其他的感受。 在学习上，总担心自己会落后。 …… 很少体会到学习带来的成就感。 不喜欢某些学科和老师，所以学不好，或者不想学。 被安排的学习内容太多，没有休息、娱乐的时间。 你有哪些学习的困扰？面对这些困扰，该怎么办呢？ p22探究与分享 ①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 ②学会学习，需要掌握科学的学习方法。适合自己的方法就是最好的方法。 ③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标，比如合作学习、探究学习等。 2.如何学会学习？ （1）比较这两幅图有什么不同？ （2）造成这些不同的原因可能有哪些？ （3）回顾自己的一周，你的时间去哪了，你该怎样有效利用时间？ p22探究与分享 低效学习者：在不重要的事情上，耗费过多的时间；高效学习者：对于重要的事情有计划地完成。 做事是否有计划、能合理安排时间等。 分清轻重缓急，最重要的事情，高效完成；制定计划，列出清单；立即行动等 学会学习，需要掌握科学的学习方法。适合自己的方法就是最好的方法。 【思考】好学生的学习经验就是最好的学习方式,我们应视为“法宝”,照搬照用。 点拨:观点错误。每个人都有不同的学习方式,在一定程度上影响我们的学习效果。好学生的学习经验固然很好,但不一定适合我们每个人。我们要反思自己的学习方式,克服盲目模仿、不切合自身实际安排学习的情况,找到适合自己的学习方式。 学会学习，需要掌握科学的学习方法。适合自己的方法就是最好的方法。 ps：学习兴趣与个人的学习目的有什么关系？ 学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。即便对有些科目内容暂时不感兴趣，也可以在坚持中摸索出适当的方法，逐渐培养起探究的兴趣。 1 2 2 3 3 课前准备。 课堂笔记策略 好记性不如烂笔头。研究发现，记笔记的主要作用包括：（1）保持学习者的注意和兴趣； （2）有效地组织材料。记笔记的方法有很多种。 准备好适合学科学习的笔记本，可以提前进行分栏和编号。听课前，先复习前面的笔记。 课中记录。 笔记要反映一堂课讲述的时间顺序和内容结构，在主栏中记录标题、重点、难点和书上没有的东西。记录时可以使用符号、缩写、列表等方式，要点之间需要留白。当记笔记与听讲发生冲突时，应当以听讲为重。 课后补充。 通读笔记，补充完善。在副栏中概括学习内容，形成提纲。结合笔记，定期复习。 p23方法与技能 【我收获 我快乐】 通过本课的学习，我懂得了…… 在今后的学习中，我要做到…… 阿尔文·托夫斯：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。” 活到老，学到老，让学习成就更好的自己，无悔青春成长！ 教师寄语 $$