6.2 密度 -2023-2024学年人教版物理八年级上册

课题：密度 难点名称： 密度概念的建立与理解 学习目标 CONTENT 02 学会密度相关计算 01 建立密度概念 导入 1、如何去鉴别王冠是否是纯金制成的？ 2、配制鸡尾酒为什么可以区分出美丽 的颜色和层次？ 实验探究 实验目的 通过实验探究建立密度的概念，进一步理解密度。 实验器材 实验器材 体积相同的铜块、铁块 铝块质量相同的水和蜂蜜 3块体积相同(15cm3)的木块 3块体积相同的塑料块，托盘天平和砝码 用天平测量相同体积的铜块、铁块和铝块的质量 结论：体积相同的不同物质质量不同。 探究实验一 质量m/g 体积V/cm3 铜块 15 铁块 15 铝块 15 133.6 118.6 40.6 知识讲解 大家操作完得出的结论是什么呢？——实物和镜像不能完全重叠。 既然这两种分子无法完全重叠，那它们到底是什么关系呢？ 像这样互为镜像、无法重叠的两个分子，互称为手性异构体。就像我们的左右手一样（互为镜像、却无法重叠）。 下面我们一起来看下手性异构体完整的定义： 探究实验二 用天平比较质量相同的蜂蜜和水的体积 结论：质量相同的不同物质体积不同。 1、在探究物质的质量与体积关系的实验中,得出甲、乙两种物质的质量与体积的关系如图6-2-5所示,取等体积的两种物质，则 (选填“甲”或“乙”)的质量大;质量相等的甲、乙两种物质体积之比是 甲 1:4 难点突破 探究实验三 同种物质的质量和体积的关系 实验次数 质量m/g 体积V/cm3 质量/体积（g/cm3） 1 木块（1块） 7.8 15 2 木块（2块） 15.6 30 3 木块（3块） 23.4 45 4 塑料块（1块） 20.7 15 5 塑料块（2块） 41.4 30 6 塑料块（3块） 62.1 45 0.52 1.38 1.38 1.38 由同种物质组成的物体的质量与体积成正比，质量与体积的比值是恒定的。 不同物质的质量与体积的比值不同。 0.52 0.52 二、密度 2.公式： 1.定义：某种物质组成物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。 3.符号： 二、密度 4．单位： 国际单位：千克每立方米（kg/m3， kg·m-3 ） 01 常用单位：克每立方厘米（g/cm3 ， g·cm-3 ） 02 单位换算： 1 g/cm 3 = 103kg/m3 03 三、密度表 观察表中数据能发现哪些规律吗？ 思考：“铁比棉花重”这句话对吗？ 铜的密度为8.9×103 kg/m3，你知道它表示的物理意义吗？ 质量是物体的一种属性，与物体的位置、状态、形状、温度无关， 密度是物质的一种特性，与物质的种类、物态、温度、气压有关。 　　2．对于密度公式 的正确理解为（ ） 　　A．某种物质的密度ρ跟其质量m成正比 　　B．某种物质的质量m跟其体积V成反比 　　C．某种物质的密度ρ跟其体积V成反比 　　 D．密度是物质的一种特性,与其质量、体积无关 D 3、如图是小明在探究甲、乙、丙三种物质的质量与体积关系时,根据实验数据绘出的图象,由图象可知 ( ) A.ρ甲>ρ丙>ρ乙 B.ρ甲>ρ乙>ρ丙 C.ρ丙>ρ乙>ρ甲 D.ρ乙>ρ甲>ρ丙 B 例1　人民英雄纪念碑的碑心石是体积为42.6 m3的一整块花岗岩，花岗岩的密度是2.8×103 kg/m3，碑心石的质量是多少？ 解： m＝ρV 　＝ 2.8×103 kg/m3×42.6 m3 　＝119.28×103 kg 　＝119.28 t． 答：碑心石的质量是119.28 t． 例2 一只铁球质量3kg，体积0.5dm3 , 试判断此铁球是空心的还是实心的?若是空心，则空心的体积是多大？（已知铁的密度是7.8X103 ㎏/m3 ） 解法一：比较密度法． 解法二：比较体积法 解法三：比较质量法 【课堂小结】 定义：某种物质组成物体的质量和它的体积之比，叫做这种物质的密度。 符号：ρ 计算公式： 单位及单位换算:kg/m3、g/cm3 1g/cm3=1×103 kg/m3 注意：同种物质密度相等，它与物体的质量、体积和形状无关，只是在数值上等于质量与体积之比。 $$