内容正文:
角的初步认识
复习导入
知识梳理
课后作业
巩固练习
总复习
7
西师大版 数学 二年级 上册
复习导入
下图中有几个角?
请指出图中的直角、锐角和钝角。
锐角
直角
直角
钝角
4个角
角的初步认识
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知识梳理
1.角有一个顶点和两条边。
边
角
边
角的初步认识
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2.角的大小与边的长短无关,与两条边张开的大小有关。
两条边张得越大,角就越大,
两条边张得越小,角就越小。
例:这两个角是不是一样大?
角的初步认识
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3.三角板有一个直角,两个锐角。
判断一个角是什么角,
要用三角板的直角去比,
比直角小是锐角,
比直角大的是钝角。
角的初步认识
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锐角比直角小 钝角比直角大
角的初步认识
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下列角度哪个是直角?
巩固练习
√
√
角的初步认识
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(1)一个三角板上,有( )个直角。
A、1 B、2 C、3
(2)钟表上显示3时,时针
和分针形成( )。
A
直角
角的初步认识
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(1)一块直角三角板中,有( )个角,
其中有( )个直角。
(2)长方形和正方形都是有( )个角,
并且都是( )角。
3
1
4
直
角的初步认识
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数一数,有( )个锐角,( )个直角,( )个钝角。
8
3
2
角的初步认识
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1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
课后作业
角的初步认识
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