7.4 做聪明的时间管理者-【七彩课堂】2023-2024学年三年级数学上册同步教学配套课件（北京课改版）

北京课改版 数学 三年级 上册 做聪明的时间管理者 活动课 情境导入 活动探究 课外活动 拓展延伸 情境导入 猜一猜 假设你有一个帐号，这个帐号每天进帐$86400，每年进帐$31536000，每晚12点进帐消失，每年元旦后结算扣除 。 ——打一词语，两个字 时间 做聪明的时间管理者 返回 一分钟可以干什么？ ● 一分钟可以欣赏5-10个精彩的广告。 ● 一分钟可以做20道数学口算。 ● 会计阿姨一分钟能数300张人民币。 ● 铅笔厂一分钟中生产1600枝铅笔。 ● 火箭发射升空的过程不到1分钟。 做聪明的时间管理者 返回 活动探究 活动一：撕纸游戏 材料：白纸一张、笔一支 步骤： 用笔将纸划成10份，每一份就代表你生命中的10年，从左到右分别写上10岁、20岁、30岁……一直到100岁。 做聪明的时间管理者 返回 (1)把你已经走过的“人生”撕下来(1-10)，放在桌上。 (2)把你退休后的“人生”（60-100）撕下来。 (3)把义务教育时间后的“人生”（16-60）也撕下来放在桌上。 (4)剩下的就是每人必须要参加学习的最少时间了。再除掉你吃喝睡的时间，一半为到一点吧。 做聪明的时间管理者 返回 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 撕去时光的纸条 到初中毕业，我们的学习时间 做聪明的时间管理者 返回 活动二：小明的一天 星期天，小明同学起床后打算好好学习一天，下午回校出黑板报。 9点钟他准时坐在书桌前，心想：先做数学作业好呢还是先做英语作业？明天英语还有考试，要好好复习一下。语文要写一篇作文，周二上交。先做什么呢？犹豫了好久小明决定先把书和作业本找出来，20分钟后他找出所需要的东西，刚要坐下他看到凌乱的桌面，心想不如先收拾整理，为今天的学习提供干净舒适的环境。 30分钟后书桌变整洁了，他满意地到客厅喝水稍作休息。无意间他发现杂志上的彩图十分诱人，便拿起来看，看了一页又一页，不知不觉已经10点多了。 做聪明的时间管理者 返回 好不容易做作业了，可刚坐下有来电话与他无边无际地聊了约30分钟。挂上电话，见弟弟在一旁玩游戏，便与弟弟一块儿玩起来，毕竟一个星期没与弟弟玩了……很快就到了12点，他想写作文是颇费脑筋的，没有比较完整的时间是难以写好的，倒不如下午再好好做，于是就吃饭了。 午饭后，他马上就回房间做作业。可是才一会儿，眼皮就开始打架，他想平常这时候也正是午睡时间，今天反正是星期天就好好休息吧。于是，放心睡了。一觉醒来已是下午3点多，他果然感到精神充足，打开电脑上网，关机时已快5点，这下他着急了，怎么办呢？赶紧做明天要交的作业吧，作文周二交，明天再作打算好了。至于黑板报，不是还有其他同学出吗？明天的英语考试？唉！只能明天临时抱佛脚了！ 做聪明的时间管理者 返回 活动二：小明的一天 没有时间规划、 拖拉、 分不清任务的轻重缓急、 时间分配不合理… 9：00-9：15 思考 9：15-9：35 找书和作业本 9：35-10：00 整理桌面 10：00-10：30 看报纸 10：30-11：00 电话聊天 11：00-12：00 与弟弟一起玩 12：00-12：30 吃午饭 12：30-15：00 午睡 15：00-17：00 上网 17：00以后 着急做作业 做聪明的时间管理者 返回 活动三：做聪明的时间管理者 请同学们为自己制订周末一天的时间安排计划，并按计划落实。希望同学们学会合理安排时间，珍惜时间，珍惜每一分、每一秒，争做聪明的时间管理者。 做聪明的时间管理者 返回 活动三：做聪明的时间管理者 活动过程及要求： 1.设计周末一天的主要活动计划。在下面的表中填上这一天中4-6次的主要活动（如学习、锻炼、娱乐、做家务等）和时间段。 2.活动时间段以24时记时法的形式填在下面的表中。 3.周一上学后分小组交流个人的计划安排和落实情况，看看谁是聪明的时间管理者。 做聪明的时间管理者 返回 （ ）月（ ）日主要活动时间计划表 日期 开始时间 结束时间 计划安排内容 完成的画“√” （ ）月（ ）日 学校： 班级： 姓名： 活动三：做聪明的时间管理者 做聪明的时间管理者 返回 （ 5 ）月（ 1 ）日主要活动时间计划表 日期 开始时间 结束时间 计划安排内容 完成的画