1.1 坚持改革开放 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

1.1 坚持改革开放 01 改革开放促发展 二、新课讲授——改革开放促发展 二、新课讲授——改革开放促发展 请根据图片，说一说对应的重大历史事件及时间（段） 看历史·谈发展 1919年 五四运动 二、新课讲授——改革开放促发展 请根据图片，说一说对应的重大历史事件及时间（段） 看历史·谈发展 1949年 中华人民共和国成立 二、新课讲授——改革开放促发展 看历史·谈发展 请根据图片，说一说对应的重大历史事件及时间（段） 1956年 三大改造完成，确立社会主义基本制度 二、新课讲授——改革开放促发展 请根据图片，说一说对应的重大历史事件及时间（段） 看历史·谈发展 1978年 十一届三中全会 决定进行改革开放 二、新课讲授——改革开放促发展 看历史·谈发展 这些代表性历史事件对中国的发展起到了怎样的影响？ 1956 1978 1919 1949 五四运动 中华人民共和国成立 三大改造完成， 确立社会主义基本制度 十一届三中全会 进行改革开放 1919 二、新课讲授——改革开放促发展 （1）中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，饱经苦难的中华民族终于站起来了。 （2）中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。 （3）中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 新民主主义革命 社会主义革命 改革开放 站 起来 富起来 强起来 1、促成改革开放的背景（P3) 强国富民成为一百多年来中华民族始终不渝的奋斗目标。 二、新课讲授——改革开放促发展 改革开放 对内改革（制度） 对外开放（国门） 1978 年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革 1979年，党中央、国务院批准广东、福建在对外经济活动中实行“特殊政策、灵活措施”，并决定在深圳、珠海、厦门、汕头试办经济特区，福建省和广东省成为全国最早实行对外开放的省份之一。对外开放成为中国的一项基本国策，中国的强国之路，是社会主义事业发展的强大动力。改革开放建立了社会主义市场经济体制。 二、新课讲授——改革开放促发展 一个小山村的发展历史 1978年11月的一天，安徽省凤阳县小岗村18位农民郑重地签下一份“契约”，尝试“大包干”的做法。小岗村的契约“生死状”现藏于中国国家博物馆。作为中国改革开放的一个重要开始。 二、新课讲授——改革开放促发展 改革前 改革后 家庭联产承包责任制，包产到户，调动人民生产的积极性，有利于生产力的发展和人民的生活水平提高，揭开了中国农村改革开放的序幕 小岗村改革的内容是什么，这种改革为什么能粮食产量猛增？ 问题 一个小山村的发展历史 极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。（改革开放作用） 二、新课讲授——改革开放促发展 1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。 （1）开启： 1978 年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程 （2）推广：从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革 （3）成效：中国人民坚持聚精会神搞建设，坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化。 改革开放的标志 二、新课讲授——改革开放促发展 2.党在社会主义初级阶段的基本路线（P4) （党）领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗。（一个中心、两个基本点） 领导核心 兴国之要 立国之本、政治基石 强国、富民之路 途径 奋斗目标 二、新课讲授——改革开放促发展 （1）我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等的社会主义基本经济制度。P4 3.改革开放促进我国社会发展 二、新课讲授——改革开放促发展 3.改革开放促进我国社会发展 （2）改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。P5 二、新课讲授——改革开放促发展 3.改革开放促进我国社会发展(P4-5) （1）制度层面：我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等的社会主义基本经济制度。P4 （2）社会氛围：改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识