专题1 第一单元 物质结构研究的内容-【精讲精练】2023-2024学年高中化学选择性必修2苏教版(河北专用)(课时作业)

学科网书城 品牌书店·知名教捕·正版资源 b.zxxk.com☐ 您身边的互联网+教辅专家 知能达标训练 1.铝原子与氯气反应时失去3个电子，钠原子与氯气反应时失去】个电子，由此得出 的下列结论中不正确的是() A,铝的活泼性比钠的活泼性强 B.不能说明铝和钠活泼性的强弱 C.在生成的氯化物中钠元素为十1价 D.在生成的氯化物中铝元素为+3价 解析根据金属活动顺序表，金属钠比金属铝活泼，A错误：金属的活泼性与失去电子 数目的多少无关，因此题中不能说明铝和钠活泼性的强弱，B正确：根据题意，钠与氯气反 应失去1个电子，即化合物中表现十1价，C正确：根据题意，A1与氟气反应失去3个电子， 即化合物中A1显十3价，D正确。 答案A 2.下列跟氧气和臭氧的关系相同的一组物质是() A.12C和4C B.氯气和液氯 C.乙醇和二甲醚 D,红磷和白磷 解析12C和14℃是碳元素的两种不同核素，互称为同位素，A不选：氯气和液氟是氯 单质的两种不同状态：气态和液态，B不选：乙醇和二甲醚分子式相同，均为CHO,结构 不同，互称为同分异构体，C不选：红磷和白磷是磷元素形成的两种不同单质，互称为同素 异形体，D选。 答案D 3.有机化合物种类丰富，数量繁多。乙醇和二甲醚的结构式如下图所示： HH H H一CCO)一H HCOCH HH 乙醇 二甲酷 下列关于上述两种物质的说法正确的是( A.分子式不同 B.碳氧键(C一O)数目相同 C.互为同分异构体 D,性质完全相同 解析乙醇和乙酰的分子式都为CHO,二者分子式相同，A错误：如图所示，乙醇分 子中含有一个碳氧键(CO),二甲醚分子中含有两个碳氧键(CO),二者碳氧键数目不相 同，B错误：分子式相同而结构不同的有机物互为同分异构体，乙醇和二甲醚分子式相同， 但结构不同，二者互为同分异构体，C正确：乙醇和二甲醚结构不同，是不同的物质，二者 性质不同，D错误。 答案C ·独家授权侵权必究· 享学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 4.下列关于氢键的说法中正确的是( ) A.由于氢键的存在，氨气易溶于水 B.氢键是自然界中最重要、存在最广泛的化学键之一 C.由于氢键的存在，沸点：HF>HC>HBr>HI D.由于氢键的存在，酸性：HCI>HBr>HⅢ>HF 解析氨气和水分子间能形成氢键，氨气易溶于水，A正确：氢键不是化学键，B错误： 由于HF分子间存在氢键，沸，点：HCI<HBr<HI<HF,C错误：酸性与氢键无关，酸性HF <HCI<HBr<Hl,D错误。 答案A 5.澳大利亚科学家发现了纯碳新材料“碳纳米泡沫”，每个泡沫含有约4000个碳原子， 直径约6~9m,在低于一183℃时，泡沫具有永久磁性，下列叙述正确的是() A,“碳纳米泡沫”是一种新型的碳化合物 B.把“碳纳米泡沫”分散到适当的溶剂中，不可能产生丁达尔现象 C.“碳纳米泡沫”和金刚石的性质完全相同 D.“碳纳米泡沫”与石墨互为同素异形体 解析“碳纳米泡沫”只含有一种元素，属于碳单质，A错误：“碳纳米泡沫”每个泡 沫含有约4000个碳原子，直径约6~9nm,分散到适当的溶剂中形成胶体，能产生丁达尔 现象，B错误：“碳纳米泡沫”在低于一183℃时，泡沫具有永久磁性，金刚石没有磁性， 二者性质不同，C错误：“碳纳米泡沫”只含有一种元素，属于碳单质，与石墨互为同素异 形体，D正确。 答案D 6白磷P)分子呈正四面体结构（如图所示），科学家受白磷分子的启发，又合成了结构和 白磷分子类似的N4分子，下列关于P,和N4分子的说法正确的是() A.P4和N4是同系物 B.P,和N4是同素异形体 C.P4和N4分子中各原子最外电子层均已达到8电子稳定结构 D.白磷比红磷活泼，N2比N4活泼 解析P4和N4,结构相似，但分子组成相差不是若千个CH2,因此不是同系物，A错 误：P1和N4形成元素不同，不是同素异形体，B错误：P4和N4分子中原子最外层电子数 均为5，每个原子形成3个共价键，因此均达到了8电子稳定结构，C正确：白嶙常温下放 ·独家授权侵权必究· 享学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com● 您身边的互联网+教辅专家 置在空气中易自燃，而红磷不会，因此白磷比红磷活泼：N4存在的是氨氨单键，N2中存在 氨氮三键，氨氮三键键能大，不容易被破坏，因此氮气性质不活泼，D错误。 答案C 7.下列装置用于实验室制备氨气并配制银氨溶液，不能达到实验目的的是( NHCI A.检查气密性 B.制备氨气 【2%稀氨水 2%AgNO 目溶液 C吸收氨尾气 D.配制银氨溶液 解析对于该装置的气密性检查，主要是利用热胀冷缩的原理，通过气体受热后体积膨 胀、压强增大来进行检验。即用手握住试管外壁，如果装