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#第二节比较区域发展的异同
课标展示
素养目标
1.了解区域差异的影响因素,明确各因素之间的关系。(区域
结合实例,从自然环境整
认知、综合思维)》
体性和区域关联的角度,比较
2.结合实例分析,了解区域间的相似性和差异性,熟练掌握
不同区域发展的异同说明因地
区域差异比较的基本思路和方法。(综合思维、地理实践力)
制宜对于区域发展的重要意
3以某区域为例,分析不同区域及区域内部的异同,以适宜
义。
的方式促进区域的发展。(人地协调观)
课前预习·必备知识预览
/通教材·理知识·素养初成
知识梳理
一、区域发展的异同
1.区域地理环境的相似性
(1)区域某一地理要素具有相似性。
(2)区域整体所表现出的相似性。
(3)区域发展存在一定的相似性。
2,区域地理环境的差异
(1)自然要素差异
①原因:地理位置不同。
②表现:地形、气候、地貌、水文、土壤、植被等自然要素也存在差异。
(②)在经济、社会、文化等区域发展方面也呈现出不同的特点。
[名师点睛]地形和气候是决定自然环境差异的主要因素:土壤和植被是反映自然环境
差异的两面“镜子”。
二、区域发展异同比较一以日本和英国为例
1.区域发展比较的含义:在对区域地理环境及区域发展状况的相似性和差异性进行比较
的基础上,探究其形成原因,分析区域发展特征以及发展方向的异同,为区域优化发展提出
建议。
2.案例:日本和英国的比较
(1)自然环境的比较
①相似性:都是岛国,面积相差不大;大部分地处北温带,气候比较温暖湿润。
②区域差异:两国分别位于亚欧大陆的东西两侧,地理位置和地形等要素的不同,造成
了两个国家自然环境的显著差异,并影响到各自的经济发展、人口及城市分布等。
区域
日本
英国
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要素
地表崎岖,以山地、丘陵为主。平原
高愿、低山、丘陵与平原、山谷交错
地形
狭小,分布零散。多火山、地震
分布
南北差异显著:北部为温带季风气候,
受北大西洋暖流及西风带的影响,终
夏季暖热多雨,冬季寒冷少雨;南部
气候
年温和多雨,是典型的温带海洋性气
属亚热带季风气候,夏季炎热多雨,
候
冬季温和少雨
森林面积约占领土的2/3,植物种类多
森林面积约占领土面积的19,以草地
植被
样
为主,植物种类比日本少
河流短小湍急,多峡谷、瀑布,不利
河网较密,流量平稳,各河之间分水
水文
于航行,但水力资源丰富
岭不高,大多有运河相通
矿产资源
贫乏
煤、铁、石油
[温馨提示]日本属于季风气候,夏季高温多雨,热量充足,有利于发展水稻种植业。英
国属于温带海洋性气候,有利于多汁牧草的生长,利于发展畜牧业。
(2)经济发展的比较
①相似性:都是发达的工业化国家,经济发展水平都比较高,都充分发挥了岛国的优势。
②区域差异:经济发展起步时间和发展过程方面的差异,加上人口数量悬殊,自然环境
各异,文化传统不同,两国在产业结构、工业和城市分布等方面有较大差异。
区域
日本
英国
要素
经济发展特
经济大国,工业化起步较晚
工业化最早的国家
点
传统工业曾在世界上地位突出,有“世
工业及其分
高新技术产业在世界上地位突出。
界工厂”之称。“资源型”布局向“临
布
“临海型”布局
海型”布局转变
农业
以种植业为主
以畜牧业为主
人口稠密、城市众多,主要分布在太
人口密集,城镇化水平高。曾向海外大
人口与城市
平洋沿岸地带
量移民
[名师点睛]日本经济发展所需的原料,燃料大部分依靠进口,因此工业集中分布在太平
洋沿岸,是明显的“临海型”布局。
三、因地制宜促进区域发展
1.基础和出发点:不同区域地理环境存在差异。
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2.原则:根据各地的区域特征,采取适宜的发展策略。
3.依据条件
(1)位置、气候、地形、矿产资源等自然条件。
(2)劳动力、市场、交通运输、政策和科技等社会经济因素。
4.目的:充分发挥各区域的优势,做到因地制宜、物尽其用。
[名师点睛]因地制宜是指在区域发展中,既要考虑自然条件,也要考虑社会经济因素,
充分发挥各区域的优势。
即时连线
以下为我国不同区域典型的农业类型,请结合实际进行连线。
河西走廊
“河谷农业”
云贵高原坝子农业
青藏高原
灌溉农业
塔里木盆地绿洲农业
提示
河西走廊
“河谷农业
云贵高原
坝子农业
青藏高原一
灌溉农业
塔里木盆地
绿洲农业
课堂探究·关键能力提升
/析考点·悟规律·素养提升
知识点一区域发展的差异及表现
川从生活中学习
材料我国地域辽阔,地理环境差异