精品解析:新疆阿克苏地区 2022-2023学年八年级下学期期末道德与法治试题

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2023-09-02
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可学科网 新疆阿克苏地区2022-2023学年八年级下学期期末 道德与法治试题 第I卷(选择题) 一、单项选择题(本大题共16小题,共48.0分) 1,我国宪法第一条明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的的社会主义国 家。” A人民民主专政 B.人民当家作主 C.无产阶级专政 D.以人民为中心 2.党的二十大是党和国家政治生活中的一件大事。我们要坚决拥护中国共产党的领导,是因为() ①中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质特征 ②中国共产党制定宪法,是我国最高国家权力机关 ③中国共产党的宗旨是必须始终坚持全心全意为人民服务 ④中国共产党是中国工人阶级和中国人民和中华民族的先锋队 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。下面属于宪法规定内容的是() ①犯罪和刑罚 ②公民的基本权利和义务 ③国家机构 ④国旗、国歌、国徽、首都 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.2022年12月4日是第九个国家宪法日,某校开展形式多样的宪法宣传活动,下列是部分宪法宣传内容, 你认为属于“宪法核心价值追求”的是() A维护宪法的权威 B.规范全体公民的行为 C.规范国家权力运行以保障公民权利 D.党的主张与人民意志的统一,人民意志的集中体现 5.中学生小雪一篇小说被一家杂志社录用发表,杂志社给小雪寄来了样刊和稿费汇款单,同时还在备注 栏里标明了应纳税的金额。对此,理解不正确的是() A公民可以只享有权利不履行义务 B.公民的权利和义务是相统一的 C.公民享有权利同时履行法定义务 D.权利和义务相互依存相互促进 6.《中华人民共和国个人信息保护法》将不满十四周岁未成年人的个人信息作为敏感个人信息,并要求个 第1页/共4页 可学科网 。组卷网 人信息处理者对此制定专门的未成年人信息保护规则。针对青少年个人信息保护问愿,我们() ①港到侵害,要善用法律维权②远离网络,避免个人信息泄露 ③要提高警惕,增强信息保护能力④要自觉守法,不侵犯他人隐私 A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.“七一勋章”获得者魏德友,自1964年起,就坚守在新疆毗邻边境线的一片无人区。背日战友陆续告老 还乡,边防战士一茬接着一茬,为了履行为国戍边的承诺,魏德友选择留下坚守,50多年来义务巡边近20 万公里,被誉为边境线上的“活界碑”。这是公民自觉履行 的义务( A维护公共秩序 B.维护国家安全 C.保守国家秘密 D.保护国家财产 8.2021年中央经济工作会议强调,要坚持和完善社会主义基本经济制度。下列属于我国社会主义基本经济 制度的是() ①公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ②非公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ③按劳分配主体、多种分配方式并存 ④社会主义市场经济体制 A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.2023年3月5日,李克强代表国务院向十四届全国人大一次会议作政府工作报告,提请全国人大审议。 这表明() A.全国人大依法行使决定权 B.全国人大依法行使立法权 C.全国人大依法行使审判权 D.全国人大依法行使监督权 10.学习完《我国国家机构》的相关知识,张老师为了让学生更好的理解国家机关之间的关系,给大家简易 绘制了以下结构图作为课后作业。图中序号与国家机关对应正确的是() ① 产 生 ② ③ 审判机关 检察机关 A①行政机关 ②司法机关 ③权力机关 B.①司法机关 ②行政机关 ③监察机关 C.①权力机关②行政机关 ③监察机关 D.①权力机关 ②监察机关 ③司法机关 11.独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度是() A.人民代表大会制度 B.民族区域自治制度 C.基层群众自治制度 D.中国特色社会主义制度 12.2021年10月23日,国家主席习近平签署中华人民共和国主席令第九十八号,公布《中华人民共和国家 第2页/共4页 命学科网 。组卷网 庭教有促进法》,该法自2022年1月1日起施行。这里国家主席行使的职权是() A.任免权 B.外事权 C.公布法律、发布命令D.荣典权 13.公平和正义就像一盏明灯,照耀人类历史前进的航程,没有对公平正义的追求,人类将失去文明发展的 动力。对于公平正义的理解正确的是() A.公平正义是推动社会发展的唯一因素 B.公平正义使人们享受的权利不受任何约束和限制 C,正义行为一般都有利于促进社会进步、维护公共利益 D.公平正义就是在所有事情上都平等对待 14.每年3月的两会期间,全国人民代表大会都要听取并审议政府工作报告、最高人民法院工作报告和最高 人民检察院工作报告。这表明() A.全国人大有权对“一府两院”工作进行监督 B.有了监督就一定能确保国家机关和国家工作人员依法行使

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