2.2 创新永无止境 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

2.2 创新永无止境 预习教材P14--19 1、一个国家综合国力竞争的决定性因素是什么？ 2、我国为什么要进行科技创新？ 3、我们应该怎样来建设创新型国家？ 4、当今社会，我们如何贯彻落实大众创业，万众创新的理念？ 1995年，党和国家首次提出科技兴国战略。 1997年，党的十五大提出把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位。 　 2001年，《国民经济与社会发展第十个五年计划纲要》提出建设国家创新体系。 2006年，《国家中长期科学和技术发展中长期规划纲要（2006——2020）》出台。 2015年，国家制定《深化科技体制改革实施方案》党的十八届五中全会提出要深入实施创新驱动发展战略…… 2016年《国家创新驱动发展战略纲要》提出我国到2050年建成世界科技创新强国。 关注时政 思考：我国为什么要进行科技创新？ (1)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。(2)（我国科技创新能力现状） 目前,我国虽在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列,但是，从整体上看,仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技随经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。 我国为什么要进行科技创新？ “十二五”期间我国科技创新取得伟大成就,视频给我们什么启示？ 小组合作探究： （1）落实科教兴国战略、人才强国战略。 将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。 科技 是 关键 教育是 基础 教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 （2）发展教育事业,培养创新人才 重要性 人才强国科教兴国 相关链接：1999年，国务院颁布《国家科学技术奖励条例》。国家不断完善科学技术奖励制度，积极推动我国科技创新。2000年，国家最高科学技术奖正式设立，截至2017年，共有29位科学家获此殊荣。 形成创新治理格局、搭建创新平台，营造创新的法治环境。 ①建设创新型国家，必须落实科教兴国战略、人才强国战略、 创新驱动发展战略。（发展战略） a.将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置 ； b.把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来 ；重视优先发展教育和培养创新型人才 2.如何建设创新强国？（国家） 习近平总书记在两院院士大会上指出，“实践反复告诉我们，关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。只有把关键核心技术掌握在自己手中，才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。”。 ②建设创新型国家，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，走中国特色自主创新道路。 ※3.我国应该怎样建设创新型国家 （怎样落实创新驱动发展战略）？ 2、怎样建设创新型国家？ （3）建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 课堂笔记 2. ★如何建设创新型国家？（国家角度） ①必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置。重视发展教育和培养创新型人才 ②要增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 ③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 创新永无止境 有同学认为，建设创新型国家是国家和科学家的事，跟其他人无关，你认为呢？ 我国为什么要鼓励万众创新？ 创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业，每个人都是创新者，都向往在创新中实现自我价值。 创业不分男女，不分城乡、不分行业，每个人都是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。 ①企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。企业不能只是跟着别人走，而必须自强奋斗、敢于突破。 ②时代需要弘扬创新精神。 表现:敢为人先、敢于冒险的勇气和自信；表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神；表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神；表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 ③创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。 如何促进大众创业、万众创新？ 如何保护知识产权？ （1）学习相关法律，如著作权法、专利法、商标法 （2）未成年人也拥有知识产权。当未成年人的知识产权遭到法律保护，可以由其父母或其他监护人出面请求有关机关予以法律保护，要求侵权人承担法律责任。 （3）拒绝购买盗版产