内容正文:
3.9 中世纪城市和大学的兴起
1.(2022秋·福建宁德·九年级统考期末)1158年,博洛尼亚大学外籍大学生被允许不受该城法律管辖;后又进一步确定该大学各科院长可以审判学生的民事纠纷。材料表明博洛尼亚大学享有一定的( )
A.司法特权 B.免税特权 C.立法特权 D.教育自主权
2.(2022秋·福建福州·九年级统考期末)中世纪大学可以主办学术讲座,有权审查并发放各种证书和学位,甚至享有赋税、司法等方面的特权。这说明中世纪大学
A.拥有较大的自治权 B.办学完全摆脱教会束缚
C.具备政府管理职能 D.地位特殊成为法外之地
3.(2022秋·福建莆田·九年级统考期末)12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,被誉为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是( )
A.自治的城市 B.大学的兴起 C.行会的出现 D.庄园法庭
4.(2022秋·福建厦门·九年级统考期末)“11至12世纪,欧洲达到了封建王朝统治下第一个富有活力的阶段。”其“活力”主要体现为
A.幕府统治的建立 B.封建等级观念形成
C.城市和大学兴起 D.阿拉伯帝国的扩张
5.(2022秋·福建莆田·九年级统考期末)1158年,腓特烈一世颁布的《安全居住法》规定:(大学)学者们免受地方法官的司法审判,在特殊的案件中,任何被传唤出庭的学生都可选择是由自己的教师审理还是由主教审理。这说明当时的大学享有( )
A.免赋税特权 B.教育自主权 C.司法特权 D.信仰自由权
6.(2022秋·福建南平·九年级统考期末)2022年全国高考报名人数1078万,莘莘学子奋斗求索,向着自己理想的大学拼搏。大学兴起于( )
A.古代中国 B.古代印度 C.中世纪的欧洲 D.古代罗马
7.(2022秋·福建福州·九年级期末)1200年,法国国王规定,普通的法官不能逮捕任何学生,如遇紧急情况,必须马上把案件交到教会法官手中,学生只能由宗教法庭审判。这说明了( )
A.大学有免赋税特权 B.大学有教育自主权 C.大学有司法特权 D.大学是法国的文化中心
8.(2022秋·福建泉州·九年级统考期末)最能反映以下三幅图片共同主题的是( )
A.古代亚非文明 B.古代欧洲文明 C.封建时代的欧洲 D.封建时代的亚洲国家
9.(2022秋·福建龙岩·九年级统考期末)中世纪欧洲的大学师生免受地方世俗法官审判,而是按教会法规由当地主教审理,或由大学法庭独立审理。这体现了大学自治地位的
A.免赋税特权 B.教育自主权 C.司法特权 D.生命安全权
10.(2022秋·福建漳州·九年级期末)欧洲中世纪英国最古老的大学是( )
A.博洛尼亚大学 B.牛津大学 C.巴黎大学 D.清华大学
11.(2022秋·福建三明·九年级期末)“当十二世纪末年,巴黎之教师人数甚多,乃有增进利益起见组织公会之举。此种公会名之为Universitas。”该史料讲述的是( )
A.城市的产生 B.庄园的衰落 C.大学的兴起 D.法制的完善
12.(2022秋·福建漳州·九年级期末)“随着市民阶层的兴起,原来的教会学校已不能满足社会对文化教育的多层次需求,新兴市民阶层要求建立城市学校。”材料论述的是此时大学兴起的( )
A.原因 B.过程 C.结果 D.意义
13.(2022秋·福建福州·九年级期末)12世纪,西欧城市新建的政治、法律、商业、行等机构均要求有一批具有新知识的人才,这一社会需求推动( )
A.法兰克王国产生 B.庄园制度确立 C.欧洲大学兴起 D.手工工场消失
14.(2022秋·福建宁德·九年级期末)从10世纪起,西欧农业剩余产品增加,手工作坊增多,商业贸易发展,旧城市开始复苏,新城市不断发展。由此推知,西欧( )
A.经济发展位居世界前列 B.城市具有自由和自治的特点
C.早期资产阶级随之产生 D.城市随着工商业发展而兴起
15.(2022秋·福建莆田·九年级期末)“城市的空气使人自由”是欧洲中世纪的谚语。此话说明了中世纪的欧洲城市
A.自然条件优越 B.有一定的自由和自治权力
C.空气比较清新 D.已经不受国王管辖
16.(2022秋·福建泉州·九年级期末)11世纪前后,一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园,到交通要道、江海口岸或教堂、城堡附近开设作坊;商人也随之来到这里经商。这说明西欧中世纪城市
A.成为工商业者的聚集地 B.摆脱了封建领主的束缚
C.取得自治和自由的权力 D.加速了封建庄园的瓦解
17.(2022秋·福建漳州·九年级期末)“它在中世纪初期还完全是一个社会中由农业决定的陌生体,到了中世纪晚期则发展成为一个完全有自我意识、最终成为中心生活区域,成为现代社会生活的一个胚细胞”。文中的“它”是指
A.大封建主的城堡
B.西欧中世纪的庄园
C.罗马教会的领地