内容正文:
人教版(2019)物理必修三
12.1《电路中的能量转化》教学设计
课题
12.1《电路中的能量转化》
1.知识与能力目标
(1)知道电功和电功率的概念
(2)理解电热和电热功率概念
(3)会区分电功和电热、纯电阻电路和非纯电阻电路
教学目标
(4)会分析带有电动机的电路并计算
2.情感目标
通过分析非纯电阻电路电能的转化,让学生受到理性思维的训练
知道电功和电功率的概念
教学重点
理解电热和电热功率概念
会区分电功和电热、纯电阻电路和非纯电阻电路
教学难点
会分析带有电动机的电路并计算
1.整体教学思路及注意事项
本节课的难点是区分电功与电热。通过图例,来区分纯电阻电路与非纯电阻电路的能量
转化,进而理解电功与电热的关系。
要让学生理解,在非纯电阻电路中,发热电阻并不是原件的总阻值,理解各个公式的使
用条件。
教学过程
2.新课导入
一个物体受到力的作用,并在力的方向上发生了一段位移,我们就说这个力对物体做了
功。
电路中,电荷在电场力作用下,定向移动,因此,电场力对电荷做了功。
8莎
U
如图,一段电路两端的电压为U,通过的电流为I,在时间t内通过这段电路任一横截的
电荷量q-It
则电场力做功W=qu-Ut
3.讲解新知
31电功
定义:电流在一段电路中所做的功,等于这段电路两端的电压、电路中的电流、通电时
间三者的乘积。
公式:W-UIt
单位:焦耳,符号:J
32电功率
定义:电流在一段电路中所做的功与通电时间之比。
P
W
=UI
公式:
t
单位:瓦特,符号w。
3.3焦耳定徘
内容:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻及通电时间成正
比。
公式:Q=I2rt。
热功率:单位时间内的发热量称为热功率。
公式:P=I2r
物理意义:表示电流发热快慢的物理量。
3.4纯电阻电路与非纯电阻电路
纯电阻电路
非纯电阻电路
除电阻外还包括能把电能转化
元件特点
电路中只有电阻元件
为其他形式的能的用电器
白炽灯、电炉、电熨斗、电饭
电动机、电解槽
举例
锅
能量转化
上其
W=Q+W其它,Q=/rt
公式
W=0=UIt=I'RI
U2
R
W =UIt
符合,U=IR,R即是原件电阻
不符合,U>Ir,r为原件内发热
欧姆定律
电阻,并非是原件总电阻
W=It、P电=I适用于任何电路计算电功和电功率
关系
Q=IRt、P热=IR适用于任何电路计算电热和热功率
只有纯电阻电路满足W=Q,P电=P热:非纯电阻电路W>Q,P电>P热
3.5额定功率与实际功率
额定功率:用电器正常工作时所消耗的功率,也是用电器两端电压为额定电压(或通过的
电流为额定电流)时消耗的电功率。用电器铭牌上所标的功率即为额定功率。
实际功率:用电器实际工作时消耗的电功率。为了保证用电器不被损坏,要求实际功率
不能大于其额定功率。
3.6串、并联电路中电功率的计算
串联电路功率关系
各部分电路电流I相同,根据P=R,各电阻上的电功率与电阻成正比。
总功率P总=UI=(U1十U2十…+Un)I=D十P十…十P.。
并联电路功率关系
02
P=
各支路电压相同,根据R,各支路电阻上的电功率与电阻成反比。
总功率P总=UI=U1十I2十…十In)=P1十P2十…十Pm
结论:无论是串联电路还是并联电路,电路消耗的总功率均等于各负载消耗的功率之和。
37电动机的电路分析
电动机正常工作时,属于非纯电阻电路。当电动机被卡住时,因无法对外做功,电能全
转化为热能,相当于纯电阻电路。
电功W电
W电=UIt,U为电动机两端电压
电动机正
常运转
电热Q
Q=PRt,R为电动机的内阻
电功率P人
PA=UI
关系:P人=P热+P出
热功率P热
P热=IPR
电动机被
W电=QW电=Ut=IPRt=Q
卡住
P电=P热
P电=UI=IPR=P热
3.8功率求解技巧
(1)在纯电阻电路中,比较用电器的电功率时,要根据已知条件灵活选用公式,如用电器
U2
P=
电流相同时,用P=2R比较,若电压相同时用
R比较,若电阻相同时,可根据I或U
的关系比较。
(②)求解串、并联电路中的功率分配问题,比例法求解会使问题简化,但一定要明确是正
比还是反比关系。
(3)当求解用电器的功率时,要明确求解的是什么功率。实际功率与额定功率不一定相等。
4.随堂、课后巩固练习趣
根据教学过程中的实际效果,对《12.1电路中的能量转化同步分题型练习题》进行选择。
定义
0=12t
焦耳定律
电路中的能量转化
电功、电功率
W-UR P-W-UI
P=I't
板书设计
电功与电热
额定功率与实际功率
纯电阻电路
非纯电阻电路
W-0-UR-PRI-U1
W=Q+W蛇
W=Un 0=I'n
教学总结
及反思