1.2 分数乘整数（2） （课件）-六年级数学上册人教版

分数乘整数（2） 人教版 六年级上册 学习目标 启发式引导学生提出问题、解决问题，激发学生学习兴趣。 学生在体会分数乘法意义的过程中，培养抽象概括能力； 理解分数乘法的意义，掌握一个数乘分数的计算方法； 6 7 25 2 1 10 × 3 = 3 10 3 15 × 5 = 1 复习旧知 算一算 = × 2 = × 15 新课导入 你知道怎么列式吗？ 1桶水有12L。 3桶共多少升？ 12×3 求3个12L，就是求12L的（ ）倍是多少。 3 合作探究 桶是多少升？ 12× 1 2 根据什么列式呢？ 求12L的一半，就是求12L的（ ）是多少。 1 2 合作探究 桶是多少升？ 12× 1 4 根据什么列式呢？ 求12L的一半，就是求12L的（ ）是多少。 1 4 新课讲解 12× 1 2 12× 1 4 在这里，一个数乘几分之几表示的是求这个数的几分之几是多少。 分数乘整数的意义 新课讲解 一个数乘分数的计算 12×3 = 36（升） 12× = 6 = （升） 1 4 12× = = 3 （升） 6 3 1 1 3桶共多少升？ 桶是多少升? 1 2 桶是多少升? 1 4 分数乘整数的计算法则 新课讲解 1. 求一个数的几分之几是多少，用乘法计算; 2.一个数乘几分之几表示的是求这个数的几分之几是多少。 合作探究 ×12 1 4 12× 1 4 算一算 你有什么发现？ 计算结果都是3。 分数与整数的乘法也满足乘法交换律： a×b = b×a 知识运用 （千克） 答：吃了 千克。 5 kg 已经吃了它的 。 3 10 吃了多少千克呢？ × 5 = 3 10 3 2 国家一级保护动物野生丹顶鹤，2001年全世界约有2000 只，我国占其中的 。我国约有多少只？ 2000 × = 500 1 = 500 答：我国约有500只。 知识运用 （只） 4×5 12 = 这个正方形时钟的周长是多少分米？ dm 4 × = 3 1 （dm） 答：这个正方形的周长是 dm 知识运用 一台拖拉机每天耕地 公顷，照这样计算，3台拖 拉机5天耕地多少公顷？ 3 5 × × = = （公顷） 答：3台拖拉机5天耕地 公顷。 10 2 1 1 知识运用 课堂游戏 传说森林里有一个大宝箱，里面有很多宝物。小兔子听说了，要来森林里找宝箱。小兔子需要闯关成功才能找到宝箱，你能帮帮小兔子吗？ 小兔子找宝箱 3 8 × 8 3 24 64 18 8 点击答案，出现宝箱则正确，出现兔子大哭则错误。 3 16 × 4 3 64 12 64 3 4 点击答案，出现宝箱则正确，出现兔子大哭则错误。 3 10 × 14 21 10 21 35 21 5 点击答案，出现宝箱则正确，出现兔子大哭则错误。 5 16 × 20 1 4 25 2 25 4 点击答案，出现宝箱则正确，出现兔子大哭则错误。 课堂小结 1.求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。 2.一个数乘几分之几表示的是求这个数的几分之几是多少。 谢谢观看！ $$